高一年級班長競選演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高一年級班長競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學六年級以前，我沒有當過班級干部，也沒有過想要當班級干部的想法，但是從我的小學六年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時，其實我的成績已經(jīng)挺好了，有時候可以沖到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳�！”請大家先不要急著笑我，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準備了，我的.成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了，至于高考，我想一個成績優(yōu)秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的！
在我為高中能當上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養(yǎng)老院的活動，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當班長的管理工作中，一定能夠派上用場！
最后，我想說，我能夠當好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學，這一點，我一定要比其他同學做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！
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