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初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

時(shí)間:2025-07-24 15:16:12 晶敏 演講稿 我要投稿

初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿(精選31篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿(精選31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿(精選31篇)

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初二x班的xx。很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很普通。

  首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅(jiān)持到最后。夢(mèng)想是動(dòng)力的來源。你希望你的將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進(jìn)度走下去你的未來會(huì)是你想要的嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無愧了嗎?對(duì)于這幾個(gè)問題有些人已經(jīng)很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實(shí)都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無動(dòng)于衷。下定決心去做,就不會(huì)輕易動(dòng)搖。

  樹立一個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。沒有目的地內(nèi)心就不知道要去哪。心里要有一個(gè)明確的方向,并且把一個(gè)成績(jī)比你好的同學(xué)當(dāng)做學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和榜樣,每次考試就要想著要超過她,以此激勵(lì)自己。成績(jī)上互相軒邈,學(xué)習(xí)上也可以互相請(qǐng)教。這樣不僅能提高成績(jī)也可以建立和諧的友誼。兩全其美,何樂不為?

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位 高中老師曾告訴我,初中需要的其實(shí)是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進(jìn)步并不是難事。我并沒有學(xué)霸的好腦子,所以需要課后的努力。

  課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學(xué)。這是一個(gè)很好的提升成績(jī)的'辦法。針對(duì)自己的弱項(xiàng)購(gòu)買一些練習(xí)冊(cè),每天寫完作業(yè)花半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間寫一些練習(xí),不僅鞏固了當(dāng)天的上課內(nèi)容,還會(huì)讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語(yǔ)的單詞和重點(diǎn)需要背,有些同學(xué)不想花費(fèi)時(shí)間背,但是英語(yǔ)需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會(huì)。現(xiàn)在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。

  對(duì)于副科,或許很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在期末使勁背老師發(fā)的復(fù)習(xí)大綱,認(rèn)為這樣也可以拿高分。可是中考不同,老師也不知道會(huì)出什么樣的題目,整本書都是重點(diǎn),難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復(fù)習(xí)提綱,從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。

  此外,可以找一些勵(lì)志的句子,貼在自己的課桌上激勵(lì)自己。每次要松懈的時(shí)候,讓這些句子成為自己的動(dòng)力。初二下是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年,這學(xué)期很多同學(xué)都開始努力了?吹竭^一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進(jìn)則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊(duì)就會(huì)馬上被甩在后面。當(dāng)你停下來休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠(yuǎn)不能松懈。

  成績(jī)雖然不能代表一切,但已經(jīng)基本奠定了你離夢(mèng)想的距離。人的潛力是無限的,現(xiàn)在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 2

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  站在你們而前這個(gè)充滿自信,笑得如陽(yáng)光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競(jìng)選,我的目標(biāo)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績(jī),強(qiáng)烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認(rèn)可,獲得這個(gè)服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說,走進(jìn)育才園是我有生以來最大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并與育才園一起幸福的成長(zhǎng),是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競(jìng)選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當(dāng)人們賦予你權(quán)利時(shí),必然對(duì)你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動(dòng)你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說,責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競(jìng)選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進(jìn)取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會(huì)用滿腔的'熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會(huì)深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時(shí)反饋信息。根據(jù)實(shí)際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁;我必然會(huì)開展一些有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,體會(huì)樂趣,享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽(yáng)光般燦爛!

  請(qǐng)記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨。一個(gè)自信的女孩,一個(gè)掛著陽(yáng)光般微笑的女孩,一個(gè)急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩?匆姶巴饽菭N爛的陽(yáng)光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,享受陽(yáng)光!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 3

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  站在你們而前這個(gè)充滿自信,笑得如陽(yáng)光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競(jìng)選,我的目標(biāo)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績(jī),強(qiáng)烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認(rèn)可,獲得這個(gè)服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說,走進(jìn)育才園是我有生以來最大夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并與育才園一起幸福的成長(zhǎng),是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競(jìng)選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當(dāng)人們賦予你權(quán)利時(shí),必然對(duì)你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的'觸動(dòng)你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說,責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競(jìng)選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進(jìn)取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會(huì)用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會(huì)深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時(shí)反饋信息,.根據(jù)實(shí)際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁;我必然會(huì)開展一些有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,體會(huì)樂趣,享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽(yáng)光般燦爛!

  請(qǐng)記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨.一個(gè)自信的女孩,一個(gè)掛著陽(yáng)光般微笑的女孩,一個(gè)急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩?匆姶巴饽菭N爛的陽(yáng)光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,享受陽(yáng)光!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 4

親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)人有不同的風(fēng)格,當(dāng)然也有不同的學(xué)習(xí)方式。有了自己的學(xué)習(xí)方式,才會(huì)有不同的成績(jī),我所的學(xué)習(xí)方法。

  首先,要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

  1、做一個(gè)作息時(shí)間表,科學(xué)的安排老師布置的作業(yè),根據(jù)自己的能力,獨(dú)立完成,如果有不會(huì)的或做錯(cuò)的可向同學(xué)和老師請(qǐng)教,分析錯(cuò)因,可將錯(cuò)題的正確答案超載專門準(zhǔn)備的錯(cuò)題本上,時(shí)刻提醒自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真改正。

  2、課前進(jìn)行自學(xué),將老師下節(jié)課講的內(nèi)容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學(xué)習(xí)效率也將提高,當(dāng)然,自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。

  3、為了加強(qiáng)練習(xí),可以在原有工具書的'基礎(chǔ)上買資料,哪科不行補(bǔ)哪科,對(duì)癥下藥,要學(xué)會(huì)在課下做,并做好不偏科的好成績(jī)。

  4、多了解課外知識(shí),讀一些國(guó)外名著,不斷擴(kuò)大自己的閱讀范圍,養(yǎng)成記錄好詞好句號(hào)段的好習(xí)慣,好好的利用,這對(duì)語(yǔ)文上的有好處。

  5、上課時(shí)要跟好老師的思路,做到有問必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點(diǎn)時(shí),要一一映到腦海里,記住不要及時(shí)去記,先將老師的話記到心里,再去默寫下來,這種記憶方法更牢固。

  6、善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到你是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中,你應(yīng)該隨時(shí)去安排學(xué)習(xí),而不是被學(xué)習(xí)安排。

  希能夠聽取我的意見,大家共同努力考個(gè)好成績(jī)!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在期中考試總結(jié)會(huì)上演講。

  通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

  物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的.腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  英語(yǔ):熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī)。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 6

各位同學(xué):

  你們好!

  今天我走上講臺(tái),是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個(gè)角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭;但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)氛圍的誠(chéng)心,我還是登上了這二尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。

  我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了?墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)!耙换í(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,如果只是我一人學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那和有沒有你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”!

  我有十足的信心,堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再者,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非間題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰在學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰考試昨弊,我一定跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔,令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊,請(qǐng)你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的`書呆子,而是一個(gè)懂得你的苦衷的知心朋友。

  走過,路過,切勿錯(cuò)過!果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上‘層樓!

  謝謝!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 7

各位尊敬的老師。親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,〝天才〞也是不存在的而成才的唯一途徑是勤奮學(xué)習(xí)。

  自古以來,多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股。鑿壁偷光的千古美談。

  今天的我們擁有美麗寧?kù)o的'校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展。社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。我們的生活才會(huì)充實(shí),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕吃苦,持之以恒,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取以碩果累累來回報(bào)我們的父母和老師。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 8

我今天和大家談的這一科目是寫作。其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單,主要是多讀書、多積累、多背誦。

  如果說我的寫作水平有所成就應(yīng)該感謝誰?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時(shí)候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對(duì)中國(guó)漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對(duì)寫作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師,在小學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)有一個(gè)積累本,一個(gè)日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的.,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語(yǔ)言詞匯豐富,在同齡孩子當(dāng)中我的寫作水平很好,經(jīng)常拿我的寫作當(dāng)范例給大家讀。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,寫畢業(yè)留言,我的語(yǔ)文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評(píng)語(yǔ)更加堅(jiān)定了我對(duì)寫作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎(jiǎng)我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時(shí)常會(huì)寫一些小說,在同學(xué)當(dāng)中有一定的粉絲。

  對(duì)于如何提高寫作技能?我提出以下看法:

  第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨(dú)特的見解。

  第二,要有好習(xí)慣,那就是寫日記的習(xí)慣,這個(gè)日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點(diǎn)滴的方式吧!

  第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因?yàn)樽陨淼滋N(yùn)有內(nèi)涵!

  以上就是我對(duì)寫作這一科目的看法和見解!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就我個(gè)人而言,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng),在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學(xué)一起討論解決問題,如果不能,我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。

  2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

  3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的'時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì),讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

  最后,我想說,雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以,請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明今天所說的這一切。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 10

各位老師、同學(xué):

  大家下午好!

  通過這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

  二、 物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的.腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  三、 英語(yǔ):熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  書山有路勤為徑。總而言之,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 11

親愛的老師、同學(xué)們、親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。我很榮幸在期中考試后來到這里參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

  能夠在這里學(xué)習(xí),我感到無比的榮幸和高興,不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校實(shí)行的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸慌P(guān)心我們的優(yōu)秀教師。我們非常感謝老師誠(chéng)實(shí)的教學(xué),細(xì)心的教學(xué)和刻苦的培養(yǎng)。

  同樣,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的父母,以及你們對(duì)我們默默的奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們?nèi)匀灰庾R(shí)到你對(duì)我們的關(guān)心。每一點(diǎn)都變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾個(gè)開心,幾個(gè)優(yōu)秀。有贏家也有輸家。我們應(yīng)該正確面對(duì)考試結(jié)果。不要為事情高興,不要為自己難過?鬃诱f:兵家輸贏是常事。我們應(yīng)該勝不驕,敗不餒?荚囀〔灰欢ㄊ菈氖隆J∈且环N清醒劑。他會(huì)讓我們清楚地意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。更加努力學(xué)習(xí)。失敗后,我們應(yīng)該認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。

  同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要勤奮和努力。天才在于勤奮。如果你想取得好成績(jī),你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡(jiǎn)單的忙碌,還需要反思和思考。有些學(xué)生一整天都很累,但是沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道自己的不足,課前不預(yù)習(xí),上課45分鐘抓不住重點(diǎn),只想課后用更多的'時(shí)間來彌補(bǔ)。重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)常規(guī)方法和學(xué)習(xí)方法。這可能是導(dǎo)致他們高消費(fèi)、低分的重要因素。

  期中考試已經(jīng)悄然離我們而去。考試不是句號(hào),也不是人生的全部。我們需要走出暫時(shí)的快樂和暫時(shí)的沮喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震驚,即使調(diào)整好自己,準(zhǔn)備下一次考試,努力學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)好運(yùn),身體健康。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 12

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “世界上沒有笨的人,僅有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董教師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  每一天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董教師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董教師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先明白它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的.字注上拼音。

  上課時(shí),董教師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅之后董教師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董教師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董教師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董教師幫忙那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

  每當(dāng)教師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自我想一想,要是自我實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或教師,董教師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董教師能夠再教一遍,一向到弄懂為止,董教師才放心。

  董教師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 13

尊敬的各位同學(xué)、老師:

  大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階。雖然我的學(xué)習(xí)不是出類拔萃的但是我相信只要我用一顆真誠(chéng)的心去工作,我一定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。

  我做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),我會(huì)合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,我也可以提高自己的綜合素質(zhì)。我會(huì)提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  以上就是我的一些想法,如果我競(jìng)選成功,我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的.宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,我一定對(duì)自己嚴(yán)加約束,敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督,我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉,一個(gè)教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。

  請(qǐng)老師同學(xué)相信我,給我一次展示自我的舞臺(tái),我會(huì)以行動(dòng)來證明我是合格的!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 14

親愛的同學(xué)們:

  若成績(jī)的趨勢(shì)能夠驗(yàn)證學(xué)習(xí)方法的可取性,那么就從分析我上期的成績(jī)“起落”先說吧。第一學(xué)月是我學(xué)習(xí)歷程中的一次打擊,因?yàn)槌煽?jī)讓我在學(xué)習(xí)上的信心一落千丈,總不敢站起來面對(duì)現(xiàn)實(shí),甚至心情越來越糟糕。但我會(huì)嘗試安慰自己,我常會(huì)一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,從而分析我的過錯(cuò),也會(huì)激勵(lì)我自己,日復(fù)一日,我不再害怕失敗,而對(duì)學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的從信心,從半期,再到模擬,期末,我一次又一次地實(shí)現(xiàn)了自己的“進(jìn)步說”,從中也獲得了一筆收獲,我也沉思了一下,總結(jié)了我的學(xué)習(xí)方法:

  第一,就是要學(xué)會(huì)“記”和“憶”,這記分為兩部分,以示記錄自己的'考試中的錯(cuò)題。

  一是記錄“重點(diǎn)”對(duì)待錯(cuò)題就要散布過二,時(shí)時(shí)刻刻不放過自己的每一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于我們來說應(yīng)該把它記在本子上,爭(zhēng)取做到“跳坑不在跳”的法則!爸攸c(diǎn)”并不時(shí)數(shù)學(xué)的二元一次方程,語(yǔ)文的閱讀訓(xùn)練。

  二是重點(diǎn)中的重點(diǎn),說得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是最容易忽略的,根據(jù)我的考試經(jīng)驗(yàn),考試往往針對(duì)這些來的。所謂“憶”,就是利用課余的時(shí)間來對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行無書本的回憶,根據(jù)老師的名言:學(xué)習(xí)的過程就是與遺忘斗爭(zhēng)的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘,對(duì)知識(shí)有深刻的記憶,也符合學(xué)習(xí)效率的要求。

  第二,就是要“靜”,對(duì)待學(xué)習(xí)的困難使情緒不安,要學(xué)會(huì)靜:對(duì)待分?jǐn)?shù)的折磨學(xué)會(huì)‘要靜;學(xué)會(huì)去一顆沉著的心面對(duì)學(xué)習(xí)、克服學(xué)習(xí),這是我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法,我的學(xué)習(xí)方法不一定是最好的,我只希望大家能夠吸取我的精髓,來“修補(bǔ)”字及學(xué)習(xí)方法的不足!

  最后也感謝大家能夠聽我分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),祝大家學(xué)習(xí)愉快,更上一層樓!謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。

  既然是“學(xué)習(xí)委員”,那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低,也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。

  在提升自己的同時(shí),我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí),是他們的`分?jǐn)?shù)提高,防止拉低我們班的平均成績(jī)。

  我也是我們班的一員。因此,我會(huì)聽從老師、班長(zhǎng)的指揮,配合他們管理好班級(jí),改正班級(jí)各方面仍存在的問題。

  我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位,有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任,讓我們的班級(jí)更加美好!另外,我還會(huì)與各科的課代表合作,爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。

  如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤,或哪里需要改進(jìn),也歡迎同學(xué)、老師向我指出,我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。

  假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我,那我便會(huì)我會(huì)以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時(shí),也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí),協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn),在我們前行的路上,有成功,也有失敗!笆∧耸浅晒χ浮薄N乙欢〞(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn),更加上進(jìn)。

  挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒后哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對(duì)我的一次歷練,也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要,重要的是自己學(xué)到了什么,有什么收獲。改正缺點(diǎn),使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。

  不論成功或失敗,擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力,成為我理想中的那個(gè)我,用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的.生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 17

同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。在這個(gè)象征收獲的季節(jié),我們從四面八方趕到這里組成七(3)班集體。在座的每位同學(xué)都是七(3)班的主人,班級(jí)的榮辱和大家息息相關(guān)。我們的目標(biāo)是:“做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的七(3)班學(xué)生,創(chuàng)永爭(zhēng)第一的七(3)班榮譽(yù)!蔽覀兊陌嘤(xùn)是:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),斗志昂揚(yáng),努力開拓,創(chuàng)造輝煌。”我們的口號(hào)是:“我為班級(jí)添光彩,我為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為榮!

  大家都知道,本周是紀(jì)律嚴(yán)管周,紀(jì)律是一切的前提,紀(jì)律是一切的開端,紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的可靠保證。沒有良好的紀(jì)律,作為班主任,我第一不能向同學(xué)們的家長(zhǎng)交代,會(huì)耽誤大家的前程;第二不能向祖國(guó)交代,不會(huì)培養(yǎng)出合格的'建設(shè)人才;第三,不能向自己交代,因?yàn)槲业墓ぷ髟瓌t是:嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),愛在嚴(yán)中生、嚴(yán)在愛中現(xiàn)。不嚴(yán)格,我就將成為同學(xué)們眾相埋怨的對(duì)象。

  同時(shí),我高興地看到,同學(xué)們自從來到班級(jí)后,能夠認(rèn)真遵守規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一節(jié)課,紀(jì)律觀念逐漸增強(qiáng)。我相信,有我們?nèi)辔迨邆(gè)同學(xué)的努力和奮斗,有我們?nèi)辔迨哳w心的同甘共苦。一個(gè)紀(jì)律先進(jìn)、成績(jī)輝煌、班風(fēng)優(yōu)秀、師生贊揚(yáng)的七(3)班一定會(huì)在**中學(xué)脫穎而出,到那時(shí),我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的老師,我們的家長(zhǎng),我們每一位同學(xué)都會(huì)綻開勝利的笑容。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這個(gè)講臺(tái)上是為了參加學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的競(jìng)選。我希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù),和大家一起成長(zhǎng),做一個(gè)盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的,在班上我樂于助人,大方和氣!我的能力挺強(qiáng)的,幫助同學(xué)時(shí)熱心也很有耐心,我要為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方面的服務(wù),為他們解決一些他們不懂的難題,去盡量地幫助他們。

  我大方和氣,所以我想我會(huì)和班上的同學(xué)相處的很好,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān),一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,與同學(xué)們共同進(jìn)步,使自己成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友,當(dāng)一個(gè)值得信賴的學(xué)習(xí)委員。我還會(huì)協(xié)助宣傳委員出好關(guān)于學(xué)習(xí)哲理的黑板報(bào),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,還利用宣傳陣地表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步和成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。

  假如我競(jìng)選成功,當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)用我的汗水,積成一片知識(shí)的'海洋,讓差生們?cè)诤Q笾绣塾,豐富他們的知識(shí),發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競(jìng)選成功,我會(huì)為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,幫同學(xué)們排憂解難;在他們學(xué)習(xí)需要幫助的時(shí)候,幫助他們;在他們憂愁的時(shí)候,我會(huì)變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。

  希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是440班的xx,很榮幸能夠站在這里,站在這莊嚴(yán)而又神圣的國(guó)旗下演講。今天,我演講的題目是:《勤奮努力,青春無悔》。

  開學(xué)近三個(gè)月以來,我們已經(jīng)體味到高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,它給了我們深刻的啟示:高考乃至人生需要我們用智慧和勤奮來書寫。青春,是一場(chǎng)勤奮的較量。

  勤奮并非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只需要從點(diǎn)滴做起,我們多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,少說幾句話,這無一不是勤奮的痕跡。只要路的方向是對(duì)的,我們就不怕路途的艱辛與坎坷,充分利用好時(shí)間,多學(xué)、多問、多用心,便可謂之勤奮。

  記得一位哲人曾說:世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。不管是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還是行動(dòng)遲緩的蝸牛,它們能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。同樣,我們的'成人和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦等外部因素固然重要,但更重要的是自身的勤奮與努力。同學(xué)們,高一是奮斗的起點(diǎn),它讓我們找尋理想的方向;高二是拼搏的關(guān)鍵,需要我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航;高三是我們到達(dá)理想彼岸前的最后沖刺,只要我們堅(jiān)持下去,彼岸一定是幸福花開,風(fēng)景無限。

  同學(xué)們,比干勁,學(xué)榜樣,爭(zhēng)上游。只要我們勤奮努力,我堅(jiān)信,成功一定屬于我們。xx月的天空可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證。同學(xué)們,勤奮吧,向前沖,讓我們的青春無怨無悔。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 20

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)。

  無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:

  掌握科學(xué)的記憶方法

  記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

  抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的.時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。

  聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 21

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

  無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:掌握科學(xué)的記憶方法

  記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的'是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。

  聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 22

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上,說實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺(tái)上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái),同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把歡樂帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

  “做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!边@是父母從小就對(duì)我說的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績(jī)一直位于班級(jí)前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對(duì)自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人,我要用心的對(duì)待自己的每一天,我想,我有一天會(huì)是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的`當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào),多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趭蕵分羞M(jìn)步。

  如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,這天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難,但是,既然我這天站在了那里,我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階(表決心,這一點(diǎn)相當(dāng)重要,無論你是否有這個(gè)潛力,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個(gè)潛力不敢表決心,要不然你干嘛去競(jìng)選)。

  大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的`學(xué)習(xí)咋樣,那里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定必須要學(xué)習(xí)個(gè)性好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于對(duì)于良性競(jìng)爭(zhēng)我想說的是,比如每次考試后的成績(jī)排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學(xué)不甘落后,而排行靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),這樣效果必須會(huì)十分好。我也就會(huì)定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),或是說學(xué)習(xí)感受交流會(huì),讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況談一談感受級(jí)經(jīng)驗(yàn),我就會(huì)記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。

  所以,我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會(huì),我還大家一個(gè)驚喜。謝謝!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了;仡欉^去,我為自己能在__中學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫__中學(xué)未來的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覑踎_中學(xué),我們?cè)冈鵢_中學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛心去澆灌__中學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育__中學(xué)的一批又一批學(xué)子。

  __中學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為__中學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!

  誓言無聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的.,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明吧!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的__中學(xué)明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 25

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝大家給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。初中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,曾被任命為語(yǔ)文課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現(xiàn)在和將來才是最重要的。

  這次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上,說實(shí)話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的`站在了臺(tái)上,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái),同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  很小的時(shí)候就聽過一句話“有夢(mèng)就要去追求”。我喜歡學(xué)習(xí);喜歡在知識(shí)的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、,面對(duì)不懂的題目可以一起討論。我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì),同時(shí)我也知道自己還有些問題,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),然后慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。

  假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 26

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:〝興趣就是最好的老師。〞有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——〝為什么〞!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)〝為什么〞,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)〝為什么〞,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說〝天才需要百分之九十九的汗水〞。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能精選。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。古人曾曰:〝溫故而知新,可以為師矣。〞不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

  最后我想說〝你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。〞

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 27

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我在這里要講一講關(guān)于學(xué)習(xí)這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺(tái)給大家做演講,所以我的心、我的手到現(xiàn)在還在微微顫抖著,要是接下來我說錯(cuò)什么話或者表現(xiàn)的不好的話,還請(qǐng)大家多多諒解一下我。

  好了,既然我已經(jīng)給自己找好了臺(tái)階了,那我就要開始演講啦,我今天演講的主題就是“學(xué)習(xí),要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣才行”。大家都知道,學(xué)習(xí)是一件需要毅力、專注的事情,如果在學(xué)習(xí)上沒有形成一個(gè)良好的習(xí)慣的話,那么學(xué)習(xí)必然是會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)影響的,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這都是生活環(huán)境帶給我們的影響,所以有些人在學(xué)習(xí)了養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,有些人則養(yǎng)成了并不是太好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到底有多么重要呢?我先來舉一個(gè)例子吧,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比在聽課的時(shí)候認(rèn)真聽課、做筆記,保持注意力集中,如果我們能長(zhǎng)久的堅(jiān)持這樣的好習(xí)慣的話,那么我相信我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差,但是如果你在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,不但不認(rèn)真聽課,還喜歡走神的話,那么是很難在學(xué)習(xí)這方面取得建樹的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是如此,所以我們?cè)谛r(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣的話那自然是最好了,當(dāng)然了,現(xiàn)在去培養(yǎng)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不算晚。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣足以改變我們的生活,壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣也能夠毀掉我們的學(xué)業(yè),所以大家可別小看了習(xí)慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之后才會(huì)去寫自己的作業(yè),這也就導(dǎo)致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長(zhǎng)時(shí)間這樣的積累下來之后,我和那些成績(jī)好的同學(xué)差距是越來越大了,這也讓我明白了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要,現(xiàn)在的我啊已經(jīng)吸取教訓(xùn)了,我已經(jīng)在更改自己的壞習(xí)慣了,我要爭(zhēng)取在初中畢業(yè)之前多養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉或者減少自己壞習(xí)慣的出現(xiàn)頻率。在這里,我也相信大家一定養(yǎng)成屬于自己的好習(xí)慣,所以大家可別再猶豫了,趕緊看看自己在哪里還需要改進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 28

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我們身邊的活雷鋒》。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無窮的,我要把有限的生命,投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

  雷鋒叔叔固然早已離我們遠(yuǎn)往,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。假如你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。

  這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常嚴(yán)冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)冷,趕赴公交車站,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,我們都忘記了戴手套,凜冽的冷風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì)兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的.平衡,不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是,就在這輕輕地觸摸中,一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時(shí),我不再感得手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在嚴(yán)冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,聚精會(huì)神地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣熱和。

  這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)之中往。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們長(zhǎng)大!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 29

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評(píng)指正。初三,是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會(huì)神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

  那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知。記憶。思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是的門戶。門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無法進(jìn)入。

  二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的`成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高。〝木桶原理〞已充分說明了這一點(diǎn)?墒,一般來說,做到〝門門全優(yōu)〞是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡。學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

  三、相信自己,明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,爭(zhēng)取在中考取得成功,即可問心無愧。 四。樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。〝看不到將來的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力〞,這話說得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo),你就取得了一個(gè)一個(gè)的〝成功〞,這些成功是你一身成功的階梯!定下目標(biāo)后,每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助!謝謝!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 30

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天非常開心在這里可以發(fā)表此次演講,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。那么我今天要演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)硪恍⿴椭,也希望我能夠給大家?guī)硪恍┖玫挠绊,謝謝大家!

  關(guān)于習(xí)慣這兩個(gè)字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們?cè)陴B(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么,但是當(dāng)時(shí)間久了之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣在不知不覺中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過來是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個(gè)習(xí)慣的開端保持一個(gè)正確的方向,當(dāng)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會(huì)給我們帶來困擾,反而會(huì)給我們帶來幫助了。

  對(duì)于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個(gè)問題,大家平時(shí)寫作業(yè)的'時(shí)候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會(huì)忍住不動(dòng)聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長(zhǎng)此以往的話,我們的注意力就會(huì)嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn),更是對(duì)我們的成長(zhǎng)有非常不好的影響。

  如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對(duì)的事情,什么是對(duì)的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說保持好的注意力,保持專注度,對(duì)學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會(huì)給我們的一生帶來驚喜和收獲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打足基礎(chǔ)!

  我的演講完畢,感謝大家!

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 31

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?nèi)熒簿垡惶,為著一個(gè)共同的目標(biāo)坐在一起,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí)。我作為八年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會(huì)彌足珍貴,心情無比激動(dòng)。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。

  首先要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo)。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識(shí)改變命運(yùn),而每個(gè)人的命運(yùn)都把握在自己手中。只有樹立了遠(yuǎn)大的`學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會(huì)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。

  其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。

  再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。誠(chéng)然,學(xué)習(xí)是一件苦差事,是一件傷心動(dòng)腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅(jiān)韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。

  最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個(gè)謙虛好學(xué)的人必定是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人!叭诵斜赜形?guī)熝伞,遇到難題要不羞于向老師請(qǐng)教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請(qǐng)教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請(qǐng)教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個(gè)寓言故事,其后果是受害匪淺。

  以上就是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,更上進(jìn)一步。

  最后,祝愿七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,希望八年級(jí)的同學(xué)們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),同時(shí)祝愿九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?cè)诰攀旌蟮闹锌贾腥〉酶玫某煽?jī)。

  謝謝大家!

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