幼兒園工作教師愛崗敬業(yè)演講稿
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
這一年來我通過學習“科學發(fā)展觀”，進一步加深了對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是我們做好幼兒教育工作的強大思想武器。作為一名幼兒園**，學習科學發(fā)展觀，我要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措�！钡囊�，與當前的幼兒教育工作結合起來，按照新《綱要》的理念，切實提升自己的職業(yè)道德水平和專業(yè)教育素質，為搞好幼兒教育工作貢獻我自己的力量，為此要做到以下四個方面：
一、建設一支過硬的隊伍
以開展學習實踐科學發(fā)展觀為契機，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，職工群眾得實惠”這一中心，加強基層領導班子建設、文化建設和隊伍建設，著力建設一支過硬的幼兒園教職工隊伍。他們嚴格黨組織生活，加強對黨員的教育管理，認真抓好“三會一課”制度的落實，堅持每年一次的專題組織生活會制度，堅持民主評議黨員制度，活躍黨內的思想交流，虛心聽取意見、真心實意整改，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，要在教職工中起到戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
二、創(chuàng)建一流過硬的管理
結合本園實際，創(chuàng)建一流過硬的管理，把“樹立精品意識，打造精品工程，創(chuàng)建精品園所”的精細化管理思路，落實到幼兒園工作的.每一個方面，為幼兒園發(fā)展奠定了堅實基礎。
一是加強制度建設，在廣泛征求意見的基礎上，理性思考，科學論證，制訂制度，嚴格具體落實到實際幼兒教育工作中，對教職工從德、勤、績三個方面進行考核打分，做到每日“早上、中午、晚放、兩操”五巡視，每日一會議，每天一考核，每周一匯總，每月一兌現(xiàn)。實現(xiàn)了由“人管人”向“制度管事、制度育人”的轉變，使各項工作有章可循、有據(jù)可依。
二是深化精細管理，以科學發(fā)展觀為指導理論，園領導班子率先垂范，在“細”字上做文章、在“實”字上下功夫，將管理責任明細化、具體化，變一人管理為大家管理。權力層層有，任務個個擔，責任人人負，做到了“人人會管理，處處有管理，事事見管理”。使每一個崗位責任人做到有目標、有思路、有步驟、有重點、有考核、有反饋、有特色，每個人都能明確自己的角色定位，按照任務要求有條不紊地開展工作，使幼兒園的整體工作進入一個良性循環(huán)軌道。
三、以過硬的指標爭創(chuàng)優(yōu)異成績
樹立干事創(chuàng)業(yè)思想，做工作就要做最好，創(chuàng)事業(yè)就要有成績，要給自己加壓，設立以過硬的指標，一是幼兒月度平均出勤率要連續(xù)達到*％，二是家長和社會對幼兒園服務滿意率要達到*％。
謝謝大家！我的演講完畢！
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