教師道德學習計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的教師道德學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的一年已經開始，為了維護教師的崇高形象，提高自身的教育教學質量，以及提高自身的道德修養(yǎng)。新學期，我將著力塑造教師良好形象，以關心學生生活為己任，以關心學生成長為目標。在不斷豐富和提高自己的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育貢獻自己的力量。
一是加強理論學習。
在本學期的教學工作中，我將充分利用有效時間，積極學習各種師德理論，不斷強化理論基礎知識，加強新課程標準的學習。教師的道德素質不僅是教師自身的行為規(guī)范，也是作用于學生的教育手段。
轉變教育觀念，把培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、溝通與合作的能力、對自然環(huán)境和人類社會的責任感和使命感放在重要位置。做好本職工作，始終從大局出發(fā)，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成學校交給我的各項任務。
二，在教學中，把所有的愛傾注到學生身上。
1.愛學生，想學生所想。
愛學生是師德建設的核心。關愛每一個學生，理解學生，走進學生，嚴而有愛，嚴而寬厚，不挖苦，提升學生的主動性。全面發(fā)展，讓學生真正變“要我學”為“我要學”。
2.愿意付出，保持心態(tài)。
自古為人師表，以教書為榮，不計名利，樂于奉獻，才是為人師表的真實寫照。只有保持良好的心態(tài)，學生才能有良好的態(tài)度履行自己的職責，培養(yǎng)學生良好的品德，尊重學生，尊重家長，耐心對待每一個學生，對后進生沒有偏見和歧視。不強求或暗示家長送禮，遵守師德。
3.以身作則當老師。
作為一名教師，他在思想道德上以身作則，誠實守信，學術研究上以身作則，語言優(yōu)美，儀表優(yōu)美，用廣博的知識、才華和完美的人格力量影響和感染學生，真正做到教書育人。
三是積極開展自我反思。
一個人要想進步，必須不斷反思自己，反思自己的不足，深刻了解自己，才能思考如何提高。師德高尚的老師一定是經常反省自己的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修養(yǎng)、自我約束和自我調節(jié)，做到老有所依、學有所得。
總之，一位光榮而又真實的人民教師將是我畢生的追求！要有良好的思想道德素質，用自己的人格力量影響學生，立足本職，不懈努力，腳踏實地做好本職工作，發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，為振興虎小學校教育發(fā)展貢獻自己的力量。
【教師道德學習計劃】相關文章：
教師道德學習工作個人總結12-15
職業(yè)道德學習教育活動的計劃07-12
教師職業(yè)道德學習總結08-04
道德與法治《學習、生活有計劃》教學設計04-03
學習道德模范心得06-12
學習道德的心得模范06-12
關于道德學習的名言07-05
學習道德模范口號11-16