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某鎮(zhèn)中小學校長讀書計劃

時間:2021-01-21 08:01:46 學習計劃 我要投稿

某鎮(zhèn)中小學校長讀書計劃模板

  為認真落實zz縣《關(guān)于印發(fā)zz縣中小學校長“讀書富腦”工程實施方案的通知》,提升校長的綜合素質(zhì)進而塑造校長的高尚人格魅力為核心,以促進校長的專業(yè)化、專家化成長為重點,通過全員化、組織化的讀書活動,讓校長養(yǎng)成良好的學習習慣,在書籍中吸取營養(yǎng),更新觀念,拓寬視野,提升辦學理論素養(yǎng),提高科學管理學校的實踐水平,打造一支適應(yīng)建設(shè)人民群眾滿意的教育需要的校長隊伍,特制定XX鎮(zhèn)校長讀書計劃如下:

某鎮(zhèn)中小學校長讀書計劃模板

  一、參加對象

  全鎮(zhèn)中小學校長。

  二、總體目標

  自20**年起,利用5年時間,在全鎮(zhèn)校長中實施“讀書富腦”工程,發(fā)動引導校長廣泛閱讀古今中外教育教學理論、經(jīng)典名著、專著。通過開展校長“讀書富腦”工程,實現(xiàn)以下目標:

  1.創(chuàng)設(shè)校長愛讀書、會讀書、讀好書的濃厚氛圍;

  2.打造學習型、研究型、專家型校長隊伍;

  3.形成書香濃郁、育人特色鮮明的學校文化;

  4.推出幾名在縣市以上有影響、有示范引領(lǐng)作用的名校長。

  三、活動時間

  從20**年9月份開始,每一學年為一個學習周期。

  四、活動內(nèi)容

  1.中小學校長讀書活動使用由東岳教育獎勵基金統(tǒng)一購買配發(fā)的系列書籍。

  2.讀書活動每年分三個階段,每年8月底到9中旬為制定方案、購買書籍、宣傳發(fā)動階段,9月中旬到第二年6月底為活動實施階段,第二年7月1日到7月底為集中成果展示及總結(jié)階段。

  3.讀書活動由鎮(zhèn)中心校組織進行,中心學校校長既是組織者又是參與者。

  五、主要措施

  1.積極參加縣組織的讀書系列活動。

  積極把讀書后形成的想法變成治學的思路與做法,把新的辦學理念融入到治校治學中去,從而進一步提升學校的辦學水平,進一步促進教師隊伍的專業(yè)成長。

  2.堅持以自學為主。

  要求每天擠出一定時間(不少于1小時)閱讀書籍,并做好相關(guān)摘錄,將自己的感悟、感想轉(zhuǎn)化為行動的指南,在實踐中進一步升華、提高。

  3.相互交流、共同提高。

  組織全鎮(zhèn)校長交流所學、所感、所想,結(jié)合學校實際,取長補短,把弱勢項目轉(zhuǎn)化為自身的強勢需求。

  4.拓展閱讀

  根據(jù)所學,在充分領(lǐng)會、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源,拓展閱讀,開闊視野,開拓思路。

  六、組織領(lǐng)導

  為保障讀書活動的有效開展,鎮(zhèn)中心學校成立XX鎮(zhèn)中小學校長讀書活動領(lǐng)導小組,名單如下:

  組 長:ZZ

  副組長:ZZ

  成 員:ZZ

  七、相關(guān)要求

  1、提高認識,增強讀書的自覺性、主動性。要充分認識到開展讀書活動是倡導文明的工作和生活方式,是加強學校作風建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容,是建設(shè)學習型學校的一個重要舉措,是提升校長的.綜合素質(zhì)、營造書香校園、深化校園文化建設(shè)的重要載體。要從提高自身素質(zhì),提升學校辦學品味,建設(shè)人民群眾滿意的教育,促進和諧社會建設(shè)的高度,充分認識讀書活動的重要意義,增強讀書自覺性、主動性,把讀書活動真正看做一次提升自身素質(zhì)的過程。

  2、精心研讀、認真做好讀書筆記和撰寫心得體會。根據(jù)所配發(fā)的書籍,結(jié)合讀書計劃,認真做好讀書筆記和撰寫學習體會。每年的讀書筆記不少于2萬字;每本書至少有一篇讀書心得體會(不少于1500字),于每月月底上報活動領(lǐng)導小組。要把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平,成為本職工作的行家和解決實際問題的能手。

  3、校長以身作則,帶動“讀書富腦”工程實施。學校是教師“讀書富腦”工程的實施主體,校長是學校發(fā)展的領(lǐng)導者,其言行對教師有著深刻的影響,校長要做讀書學習的表率;各學校要把“讀書富腦”工程納入校本培訓整體規(guī)劃,精心組織開展、引導教師深入研讀教育名著,并結(jié)合教學實際進行實踐反思,學以致用。各學校班子成員一并參加讀書活動,所需書籍可參考縣配發(fā)書目購置。

  4、加強督查、確;顒尤〉贸尚。為進一步提高校長隊伍的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,弘揚讀書精神,營造書香氛圍,使校長讀書活動真正落到實處,保證扎實、有效、長期的開展,縣教體局將搭建“讀書富腦”成果展示交流互動平臺,每期圍繞一本教育名著、一個熱點話題組織深度筆談,選登優(yōu)秀校長讀書感悟,引導校長進行實踐反思和理論探索,各位校長要積極撰寫讀書感悟和實踐反思。

  XX鎮(zhèn)中心學校

  20**-09

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