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英語教師發(fā)展計劃

時間:2021-07-10 16:26:06 學習計劃 我要投稿

英語教師發(fā)展計劃

  自從xxxx年xx月參加省骨干教師培訓,受益匪淺。特別是10月份到xxx小學跟崗學習以來,我深深地被我的導師xxx校長的工作態(tài)度和教育的睿智所折服,同時我深感教育的重要性,決心讓自己成長為一個在當?shù)赜凶约禾厣男W英語教師。結合骨干教師培訓的目標和發(fā)展規(guī)劃,我決心更加嚴格要求自己,在全市起到骨干教師帶頭作用和輻射作用,特擬定以下三年的個人發(fā)展規(guī)劃。

英語教師發(fā)展計劃

  一、總目標

  在上級領導大力支持教育的有利前提下,xx教育的春天已來臨。繼續(xù)乘著課程改革的東風,重新認識自己,打造自己,將自己投入到教育改革的領域中去。在中進行教學研究、課題研究,創(chuàng)造性地進行教學工作,形成自己獨特的教育教學方法。

  二、具體目標

  (一)師德方面:熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),保持強烈的事業(yè)心與責任感,關心和愛護學生,為人師表,教書育人。本人能嚴以律己,寬以待人,任勞任怨,始終以學校的大局為重,承擔學校分配的各項任務,當學校需要我時,能毫無怨言,即刻全身心地投入到學校的工作之中,充分發(fā)揮一位學科帶頭人的作用。在今后的工作中,本人會繼續(xù)以廣東省小學英語名師珠海拱北小學鮑當洪校長為榜樣,進一步提升自己的人格魅力。

  (二)教學方面

  A、積極探究教育教學規(guī)律,讓每一個學生享受成功的`喜悅。

  B、熟練運用信息技術,使用先進的教學手段,促進教學過程的流暢,同時利用網(wǎng)絡資源,達到信息的處理和優(yōu)化。

  C、努力與科組成員及名師進行教學交流,探討先進的教學方法,形成學校英語課堂教學特色。

  D、繼續(xù)加強培優(yōu)轉差工作,不讓一個學生掉隊。

  E、對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學風格。

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  積極配合班主任,對學生盡量多地用正面教育,用愛心去感化他們,用自己的人格魅力,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德。爭取讓學生、家長的滿意率達100%以上。

 。ㄋ模┙逃蒲蟹矫

  積極參與省或國家課題研究,團結科組成員,不斷總結經(jīng)驗,經(jīng)常練筆,寫出有一定水平的論文或隨筆,爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。推出教研成果,向全市推廣。

 。ㄎ澹⿲W習和其他方面

  利用空余時間博覽群書。研讀優(yōu)秀教育刊物,學習全新的理念,并運用到教學中去。及時記錄自己的教學心得,寫出教學反思,養(yǎng)成勤寫勤練的習慣。

  三、階段發(fā)展目標

 。ㄒ唬2010——2011學年度

 、偌訌娦畔⒓夹g的學習,爭取對Excel加強學習和應用。

  ②積極把握一切聽課、培訓的機會,在活動中積累經(jīng)驗,在參與中不斷提升自己的能力。

  ③積極指導學生參加各項英語競賽,獲獎人數(shù)要最多。

 、芊e極鉆研業(yè)務,多看有關教育理論的書籍,認真閱讀,做好讀書筆記。

  ⑤積極撰寫論文,爭取在臺山市級上發(fā)表。

 、逘幦⌒W英語閱讀教學省課題《開展閱讀教學活動培養(yǎng)學生的寫作能力》順利結題。

 、叱袚屑壒_課2節(jié)以上。

 、嗤瓿蓚人博客的建立。

 、釥幦≡2011年省干教師培訓論文答辯中順利通過。

  ⑩總結個人教學風格。

 。ǘ2011——2012學年度

 、賹W習個人網(wǎng)頁的制作。

 、诜e極指導學生參賽,爭取在臺山市、江門市獲獎,獲獎人數(shù)要全市最多。

  ③繼續(xù)申報一個市以上的課題研究。

 、荛喿x相關教育理論專著,具備一定的科研能力,積極參加校級評課活動,爭取形成自己的教學風格。

  ⑤撰寫的論文,爭取發(fā)表在臺山市級以上刊物(1—2篇)。

  ⑥承擔市級公開課或專題講座2節(jié)以上。

 。ㄈ2012——2013學年度

 、倮^續(xù)閱讀有關的教育理論專著,寫好讀書筆記,多寫體會和學習心得,使自己的理論功底能切實得到提高。

  ②積極指導學生參賽,爭取在臺山市、江門市獲獎,獲獎人數(shù)要全市最多。

 、墼鷮嵶龊谜n題研究工作,爭取出成果。

  ④積極撰寫案例,爭取獲獎。

  ⑤撰寫論文,爭取在省級以上刊物上發(fā)表一篇以上。

 、蕹袚屑壒_課專題講座2節(jié)以上。

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