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小班各科數(shù)學(xué)、科學(xué)、運(yùn)動課程計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-06 09:00:15 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小班各科數(shù)學(xué)、科學(xué)、運(yùn)動課程計(jì)劃范文

  一、班級情況分析 :

小班各科數(shù)學(xué)、科學(xué)、運(yùn)動課程計(jì)劃范文

  本班幼兒53名,其中,男孩子26名,女孩子27名,男女比例適中。本班孩子中獨(dú)生子女占了絕大部分,大部分孩子依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,自理能力差。還有幾個(gè)不合群的,但也有好多幼兒適應(yīng)力強(qiáng),很快適應(yīng)了集體生活,喜歡與老師和小朋友交流溝通。

  二、教育總目標(biāo) :

  根據(jù)新〈〈 綱要〉〉要求,結(jié)合我班實(shí)際,確定本學(xué)期教育總目標(biāo)為:創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,能保證幼兒健康和諧成長的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)幼兒主動活動、游戲,進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì);引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個(gè)別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒各方面的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣;在共同的生活和交往活動中,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,初步形成獨(dú)立的意識及能力,促進(jìn)幼兒心理及個(gè)性健康發(fā)展;

  三、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  (一)、科學(xué)

  1、熟悉幼兒園的環(huán)境,熟悉常見的交通工具和飼養(yǎng)角的動物。

  2、察查幾種常見的動植物,掌握其名稱、顯著特征,感受冬天的特征。

  3、對小操作感興趣,并表達(dá)自己的所見所聞。

  4、了解各種感官的作用,運(yùn)用自己的感官來感知事物的特征。

  (二)數(shù)學(xué)

  1、樂意參加數(shù)學(xué)活動,并在老師的幫助下按要求取放操作材料。

  2、感知5以內(nèi)的數(shù)。

  3、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少進(jìn)行排列。

  4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形(三角形、正方形、長方形、圓形)。在教師的示范下,拼搭簡單的物體,分清上下方位 。

  5、能按物體的外部特征進(jìn)行分類。

  (三)、健康,運(yùn)動課程

  1、初步掌握洗手的基本方法,會使用手帕。

  2、進(jìn)餐時(shí)情緒愉快,進(jìn)餐習(xí)慣良好。

  3、認(rèn)識身體的器官,并懂得簡單的保護(hù)方法。

  4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

  5、學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕,學(xué)會自己上廁所,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。

  6、學(xué)習(xí)自己動手穿、脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  7、學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動器械上活動的正確方法,能排隊(duì)玩 、不推

  擠,不做危險(xiǎn)動作。

  8、能向指定方向走和跑,在指定范圍內(nèi)四散跑,追逐跑,能走、跑交替100米左右能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)人圈。

  9、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳,能從25~ 30厘米高處自然地跳下。

  10、能在窄道或?qū)?5厘米、高20厘米的平衡木上走。

  11、能在65~70厘米高的障礙物下鉆來鉆去,能手、膝著地,自然協(xié)調(diào)地向前爬。

  12、聽懂基本的口令和信號并做出相應(yīng)的動作,邊念兒歌或邊聽音樂做模仿操。

  13、遵守體育活動的規(guī)則和要求。

  四、具體措施 :

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動

  根據(jù)幼兒的`年齡特點(diǎn),采用幼兒感興趣的話題,設(shè)計(jì) 活動主題。 采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 面向全體,針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

 。ǘ┯螒蚧顒

  1、 用幼兒感興趣的游戲的方式組織幼兒一日活動,使幼兒樂意參與活動。

  2、以游戲活動為主,面向全體幼兒,循序漸進(jìn),注意幼兒的個(gè)別差異,采用靈活有序的形式,使幼兒在不同程度中得到發(fā)展。

 。ㄈ┤粘I

  1、 科學(xué)合理地安排并組織幼兒的一日活動,注重室內(nèi)外的交替和動靜的交替。

  2、 充分利用空氣、陽光等自然條件,每天帶領(lǐng)幼兒鍛煉或外出散步,讓幼兒接觸自然,心情舒暢,身體健康。

 。场⑷粘I钪信囵B(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時(shí)排便、按時(shí)睡覺等。

  以上是我這學(xué)期的教學(xué)安排,在具體過程中可能會做一些適當(dāng)?shù)淖兓?/p>

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