關(guān)于初中語文教研組的研訓(xùn)計劃
一、指導(dǎo)思想
�。畧猿謽淞榻虒W(xué)服務(wù)的思想，各項活動的開展本著切實有效的原則。
�。浞职l(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用，通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性，形成較濃厚的教學(xué)氛圍。
�。J(rèn)真貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，課程改革。
、以遠(yuǎn)程教育資源運用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，扎實推進(jìn)新課程改革。
、依托網(wǎng)絡(luò)教研深入并加快課題研究工作。
二、常規(guī)工作要點
�。訌娊虒W(xué)常規(guī)工作的督查落實，規(guī)范教案，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每學(xué)期不少于四次的定期不定期檢查，規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月不少于xx字，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成長。聽課記錄要有評價。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。
�。鋵崅湔n組每兩周一次的集體備課（共8次）。每周周二、四下午七、八節(jié)課，備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案（電子版），集體備課做課后，寫出相應(yīng)的分析反思，集中上交并上傳網(wǎng)絡(luò)。
�。^續(xù)落實好“幫帶工作”，組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù)，以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，夯實教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自身的成長。
�。^續(xù)做好學(xué)生博客的建立完善工作。
�。鋵嵔萄袑ｎ}、課題的研究工作。
�。龊帽緦W(xué)科教師示范課、公開課、及教師教學(xué)設(shè)計論文反思案例的評比競賽工作。
�。e極開展具有師生學(xué)科特點的各類競賽活動。
、積極有效合理建立教師成長檔案，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
、積極學(xué)習(xí)探索全市教學(xué)質(zhì)量檢測學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗，為提高本校成績服務(wù)。
三．主要大型活動
、搞好網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動。加強教學(xué)分析對比活動，反饋教學(xué)。
、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)生發(fā)展性評價和教師經(jīng)驗交流工作。
、全組動員，精心準(zhǔn)備由市教研室舉行的“初中語文同課異構(gòu)教學(xué)觀摩研討活動”并進(jìn)行我校同課異構(gòu)教學(xué)觀摩研討活動。
、組織學(xué)生進(jìn)行博客設(shè)計試點工作和參加學(xué)校的.作文競賽。
、組織參加市教研室組織的其它活動。
、繼續(xù)探索片區(qū)教研活動的開展模式。
、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗、反思、論文等教研材料的歸結(jié)工作。
、深入強化網(wǎng)絡(luò)教研的參與意識，加強網(wǎng)絡(luò)教研的培訓(xùn)指導(dǎo)督查工作。
、進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。
、逐步推進(jìn)語文組教師辦公無紙化、電子化進(jìn)程。
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