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小老鼠上燈臺(tái)的幼兒園小班語言活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-15 14:18:59 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)小老鼠上燈臺(tái)的幼兒園小班語言活動(dòng)計(jì)劃

  活動(dòng)目標(biāo):

有關(guān)小老鼠上燈臺(tái)的幼兒園小班語言活動(dòng)計(jì)劃

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,掌握兒歌名稱。

  2、通過學(xué)習(xí)感受兒歌的韻律感。

  3、能用動(dòng)作表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),體驗(yàn)表演的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老鼠和貓的玩具各一。

  2、范例一張。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分。

  出示布絨玩具貓和老鼠談話引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  師:吱吱…小朋友聽聽這是誰的'聲音(對(duì)了,是小老鼠)今天我們班來了一只老鼠,這只小老鼠非常調(diào)皮,有一天它爬上了燈臺(tái)偷油吃,吃的津津有味的時(shí)候,突然,來了一只小花貓,小朋友猜猜這時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?小老鼠最怕誰呢?它為什么會(huì)怕小花貓呢?小朋友說的真好,老師把小老鼠偷油吃的這件事情編成了一首兒歌。兒歌的名字就叫《小老鼠上燈臺(tái)》。

  二、基本部分。

  兒歌的名字叫什么?請幼兒學(xué)念,小朋友要記住喲!等會(huì)老師要請小朋友來回答喲!

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師出示布絨玩具完整念兒歌一遍。

  提問:兒歌的名字叫什么?先請個(gè)別幼兒回答,再請幼兒集體回答!

  2、(出示大范例)教師指圖再次的完整念兒歌一遍。小朋友要認(rèn)真聽喲!聽聽兒歌里說了什么?等會(huì)老師要請小朋友來回答喲!

  提問:兒歌里面講了誰?小老鼠到哪里去了?它上燈臺(tái)干什么呀?它吃的津津有味的www.時(shí)候,誰來了?小老鼠一害怕就怎么樣了呀?(小結(jié)幼兒回答)小朋友說的真好,現(xiàn)在我們要來學(xué)念兒歌。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌。

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌三遍。

  ——請幼兒小聲念,老師大聲念。

  ——幼兒大聲念,教師小聲念。

  ——師幼一起邊拍手邊念兒歌,感受兒歌的韻律感。

  4、小朋友念的真好現(xiàn)在我們要來用動(dòng)作來表演兒歌。教師逐句念出兒歌引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來表演,看誰表演的好,取幼兒動(dòng)作比較好的集體學(xué)習(xí)。

  5、請幼兒集體站起來完整表演一遍!

  三、結(jié)束部分。

  小朋友念的真好等會(huì)下了課我們表演給爸爸媽媽看看好嗎?小結(jié)活動(dòng)下課!

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