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康復(fù)中心七月份計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-12 12:38:23 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

康復(fù)中心七月份計(jì)劃

  小班 小班七月第一周活動(dòng)計(jì)劃 日 康 復(fù) 教 育 計(jì) 劃 教學(xué)周次:7月第一周 教學(xué)對(duì)象:小班 7月第一周主題課單元活動(dòng)1(z) 教學(xué)名稱:送顏色

康復(fù)中心七月份計(jì)劃

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步會(huì)念兒歌,豐富詞匯:顏料盒、亮晶晶。

  2、進(jìn)一步感受色彩與周圍事物的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備:1、幼兒已對(duì)顏色有了一定的了解。

  3、顏料盒、太陽、小草、泥土、馬路、云塊等兒歌內(nèi)容的圖標(biāo)。實(shí)物顏料盒,其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。

  教學(xué)過程:

  1、引發(fā)幼兒送顏色的興趣。 出示“佳佳”形象,講“佳佳”送顏色的故事。 “有一個(gè)小朋友叫佳佳,她有一個(gè)美麗的顏色盒,她想 把盒中的顏色送給大家。”

  2、觀察顏料盒中的顏料,想象佳佳會(huì)把這些顏色送給誰。 教師出示顏料盒,

  幼兒觀察盒中有幾種顏色。 想象佳佳會(huì)把顏色送給誰?(幼兒自由發(fā)言)

  3、欣賞兒歌。

  教師示范朗誦,提問“佳佳把顏色送給誰?” 幼兒回答,教師出示圖標(biāo)。 再次欣賞,并排出圖標(biāo)的前后順序。 4、學(xué)念兒歌,理解詞匯。 理

  解“亮晶晶”一詞。

  分組、集體、分解多種方式念兒歌。 附兒歌: 我用紅色畫太陽, 我用綠色畫小草, 我用黃色畫泥土,我用黑色畫柏油馬路, 我用白色畫云塊。 7月第一周綜合課單元活動(dòng)1(科學(xué))(dyp1) 教學(xué)名稱:五彩的帽子

  教學(xué)目的:

  1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。

  2、感知帽子的功能。 教學(xué)準(zhǔn)備:用大小、樣式、顏色各異的帽子擺放好 教學(xué)過程:

  1、教師戴著帽子以游戲?qū)牖顒?dòng)。 我開了一家帽子商店,邀請(qǐng)你們?nèi)⒂^好嗎?

  2、欣賞帽子的色彩及樣式 討論帽子有哪些顏色。 小結(jié):帽子有很多顏色,紅的,綠的、黃的、紫的、五 顏六色的很漂亮。

  討論帽子的各種樣式。

  小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的.、有 大的、有小的、有用花朵裝飾的,有布做的,有用毛線織的等。

  3、感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。 小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保暖和遮太陽的作用。 游戲“買帽子”、幼兒每人選一頂喜歡的帽子戴一戴, 并和朋友說一說。

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