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個人跟班學(xué)習(xí)計劃發(fā)展規(guī)劃

時間:2021-06-12 09:35:32 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

個人跟班學(xué)習(xí)計劃發(fā)展規(guī)劃

  根據(jù)海南省教育研究培訓(xùn)院關(guān)于《第二期海南省少數(shù)民族貧困地區(qū)小學(xué)教師脫產(chǎn)提高班跟班培訓(xùn)實施方案》和英才小學(xué)《教師帶教培訓(xùn)實施辦法》的工作要求,結(jié)合本人實際情況,制訂以下跟班學(xué)習(xí)計劃:

個人跟班學(xué)習(xí)計劃發(fā)展規(guī)劃

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)英才小學(xué)先進的教育理念、科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理、富有創(chuàng)新特色的教學(xué)實踐藝術(shù),并通過參加英才小學(xué)教研部組織的教研活動,促使自己在教育教學(xué)思想,課堂教學(xué)實踐能力、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、根據(jù)英才學(xué)校的工作計劃與要求,積極參與各項教育教學(xué)有關(guān)活動,具體為:升旗儀式,早操,教研組活動,專題研討課等等。

  2、跟隨指導(dǎo)老師的.課堂,共同經(jīng)歷教學(xué)的全程;并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主,其他科任教師的為輔;并以英才小學(xué)為中心,盡可能將聽課的范圍擴大,爭取盡可能多地了解?谛W(xué)的教育教學(xué)文化與藝術(shù)。

  3、參與班級的管理,協(xié)助班主任做好班級管理工作,吸收和總結(jié)經(jīng)驗,研究如何當(dāng)好班主任。

  4、根據(jù)教學(xué)進度及帶教老師的安排和幫助,承擔(dān)2—3節(jié)研究課教學(xué)設(shè)計和教學(xué),其中一堂課作為匯報、考核課。

  三、學(xué)習(xí)措施

  1、認真聽課,及時做好記錄及反思。并結(jié)合所得,撰寫聽課心得體會發(fā)表在個人博客。

  2、認真鉆研教材,把指導(dǎo)教師的課例與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐,明確自我前進的方向。

  3、積極聽取學(xué)?平M、年級組的教研評課活動,并踴躍發(fā)言。

  4、加強自身素質(zhì)的提高,讀有關(guān)的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念,及與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法;并寫好讀書筆記。

  5、 融會貫通,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)結(jié)束時撰寫一篇個人跟班學(xué)習(xí)小結(jié)(不少于3000字)發(fā)表在個人博客。

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