有關(guān)三年級第一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

　　三年級第一學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

　　成都市龍江路小學(xué)分校 何鑄

　　學(xué)情分析：

　　學(xué)生已經(jīng)較好的掌握了口算和兩、三位數(shù)乘（除以）一位數(shù)的筆算；對質(zhì)量單位換算和年月日知識掌握得較好；周長的簡單計算能解決，但根據(jù)實際情況靈活解決周長問題時，有很多出錯情況。計算不仔細造成的錯誤很多；應(yīng)用題的理解還不夠好，還需加強練習(xí)。目前二班的后進生情況較突出。

　　復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、計算：

　�。�1）熟練進行整十、整百、整千數(shù)乘、除一位數(shù)的口算；

　�。�2）正確進行兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算；

　�。�3）正確進行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法；

　�。�4）能對乘、除法的結(jié)果進行適當(dāng)?shù)墓浪悖?/p>

　�。�5）能正確進行乘除法的兩步混合運算。

　　2、常用的量：

　�。�1）對常用的質(zhì)量單位：千克、克、噸，有正確的概念，并能根據(jù)實際情況，選用合適的質(zhì)量單位；

　�。�2）能正確對千克、克和噸進行換算；

　�。�3）能正確進行千克、克、噸之間簡單的計算；

　�。�4）掌握年、月、日之間的關(guān)系，能正確判斷閏年、大月和小月。

　�。�5）知道一年有四個季度及每個季度的天數(shù)；

　　（6）掌握24時計時法與12時計時法的區(qū)別，并能正確進行互換；

　�。�7）能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。

　　3、空間與圖形

　�。�1）觀察由三個（或更多的）正方體所搭成的圖形，能正確分辨不同角度所得的圖形；

　�。�2）理解周長的含義，并能根據(jù)周長的含義求多邊形的周長；

　�。�3）掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法，并能根據(jù)實際情況靈活解決問題。

　　4、統(tǒng)計與概率：能對事情發(fā)生與否作出合理的判斷，了解事情發(fā)生的可能性有大、小之分。

　　復(fù)習(xí)重點

　　1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算；

　　2、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的`除法筆算；

　　3、運用乘除法知識解決相關(guān)兩步計算問題；

　　4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題；

　　5、年、月、日之間的關(guān)系，如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。

　　復(fù)習(xí)策略與方法

　　1、既要幫助學(xué)生整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當(dāng)進行技能的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生一定的解決問題的能力為目標(biāo)。在此過程中，重點是幫助學(xué)困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。

　　2、錯例讓學(xué)生自己分析，設(shè)立錯題小冊子；

　　3、選擇適當(dāng)?shù)木毩?xí)題型與題量，幫助學(xué)生在練習(xí)過程中，打開思路。

　　4、利用學(xué)優(yōu)生的資源補差，就是由來已久的“二幫一”學(xué)習(xí)形式。

　　5、統(tǒng)觀全冊教材，對知識點進行歸納、整理，總結(jié)方法。

　　成都市龍江路小學(xué)分校 何鑄