羊尾鎮(zhèn)中心小學   岳桂蘭

學習目標：

1、 理解平行四邊形和梯形的概念和特征。

2、 使學生了解學過的所有四邊形之間的關系，并會用集合圖表示。

3、 經(jīng)歷認識平行四邊形和梯形的全過程，掌握它們的特征。

4、 體驗自主探究，合作學習帶來的學習樂趣，從而提高學習興趣。

學習重點： 理解平行四邊形的概念及特征。

學習難點：對平行四邊形概念及特征的理解。用集合圖表示學過的所有四邊形之間的關系。

學習過程：

一、自主學習：

1、自學71頁平行四邊形和梯形的概念。并從概念中找出平行四邊的特征。

2、平行四邊形，有（         ）組對邊平行，而梯形則只有（        ）組對邊平行，它們都是（          ）形。

3、長方形和正方形各畫1個后，觀察它們分別都有哪些邊平行？

（1）獨立畫圖后，找出各自平行的對邊。小組內(nèi)交流。

（2）長方形和正方形是否具備平行四邊形的特征。它們是否屬于平行四邊形。

（3）長方形和正方形是特殊的（               ）形。

4、從四邊形的特點看，四邊形可以分成幾類？

5、用集合圖表示四邊形之間的關系。

二、鞏固延伸

1、完成課本第74頁的判斷題第7題。（1個小組展示）

2、完成課本第73頁第3題剪一剪。3、完成課本74頁第5題

4、完成課本第75頁，第8題：5、完成課本第74頁，第4題/

三、作業(yè)

1、請你用三角板畫一個長方形、平行四邊形和梯形。