課題 萬以內(nèi)數(shù)的認識 課型 練習 教案個數(shù) 第8課時

主備人 王斐斐 主講人

教學目標

l、進一步鞏固千以內(nèi)的數(shù)的讀、寫，提高對千以內(nèi)的數(shù)的理解能力。

2、在實際情境中，能熟練的利用千以內(nèi)數(shù)解決相關的實際問題。

3、體會身邊的數(shù)學與實際的聯(lián)系，提高學生學習數(shù)學的興趣。

教學重點 進一步理解千以內(nèi)的數(shù)的組成

教學難點 提高對千以內(nèi)數(shù)的理解能力

教學準備 多媒體

教學過程

一、板書課題

    同學們，今天這節(jié)課咱們來練習“千以內(nèi)的數(shù)”，首先請同學們看老師板書課題。

二、學習目標

1、熟練掌握千以內(nèi)的數(shù)的讀、寫

2、理解千以內(nèi)數(shù)的組成

三、自學指導

請同學們翻開課本14頁，回憶：

1、如何讀、寫千以內(nèi)的數(shù)

2、千以內(nèi)數(shù)的組成

四、練習

（一）、讀一讀。

    804    123    347   487    970

（二）、填一填．畫一畫。

(  )              408            259                  (    )

（三）、四大名著(連一連)

2個百l個十    l個百2個十8個一    9個十8個一       1個百9個一

先讓學生自己獨立做，然后集體對答案，錯的同學自己糾正。

（四）、鞏固練習

                                                                                                                  860里面有(  )個百、(  )個十。

    605的“6“表示6個(  )。

 4101253里面有(   )個千、(   )個百、(   )個十和(   )個一。

是(  )位數(shù)，個位是(   )

 1253里面有(   )個千、(   )個百、(   )個十和(   )個一。

五、課后小結；今天這節(jié)課你有什么收獲？

個人補充及建議

板書設計：

       萬以內(nèi)數(shù)的認識

1  .860里面有(  )個百、(  )個十。

2.  605的“6“表示6個(  )。

3.  1253里面有(   )個千、(   )個百、(   )個十和(   )個一。

   是(  )位數(shù)，個位是(   )

                                教學反思：

作業(yè)設置：

完成課本16頁自主練習2、3題