《長亭送別》習(xí)題

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《長亭送別》習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。

　　《長亭送別》習(xí)題 1

　　基礎(chǔ)知識

　　1.下列各組字形完全正確的一組是()

　　A.筵席煎熬棲惶親眷B.蹙眉攜手頃刻廝守

　　C.狼籍淋漓解剖訖今D.羅幃青鸞暮藹胸臆

　　(導(dǎo)析：注意形近字的區(qū)別。)

　　2.選擇使用最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語填空()

　　(1)雖然眼底人千里，且____生前酒一杯。

　　(2)恨不倩疏林________住斜暉。

　　(3)遙望見十里長亭，____了玉肌。

　　(4)曉來誰____霜林醉?總是離人淚。

　　A.干留瘦染B.盡掛減染C.飲留消點D.盡掛消點

　　(導(dǎo)析：由煉字來體會曲詞意境。)

　　3.選擇句中成語使用有誤的一項()

　　A.鶯鶯在長亭送別張生，真是黯然銷魂。

　　B.白馬將軍的確救下鶯鶯，使崔相國一家終于破鏡重圓。

　　C.鶯鶯有心與張生舉案齊眉，怎奈老夫人從中作梗。

　　D.鶯鶯對感情是執(zhí)著的，她害怕這一別從此勞燕分飛。

　　(導(dǎo)析：成語的使用要注意切合語境，尤重對象。)

　　4.選出對下列各句所使用的修辭手法判斷合理的一項()

　　(1)曉來誰染霜林醉?

　　(2)笑吟吟一處來，哭啼啼獨自歸。

　　(3)若見了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲。

　　(4)淚流九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。

　　A.(1)反問(2)夸張(3)借代(4)對偶

　　B.(1)比擬(2)對比(3)借喻(4)對偶

　　C.(1)比擬(2)對偶(3)借喻(4)夸張

　　D.(1)比喻(2)對偶(3)借代(4)夸張

　　(導(dǎo)析：揣摩不用修辭如何說，比較之，修辭出矣。)

　　5.下面一組句子中，屬于化用或改選古人詩詞名句的一項是()

　　(1)碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。(2)伯勞東去燕西飛，未登程先問歸期。(3)未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。

　　(4)量這些大小車兒如何載得起?(5)淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。

　　A.(2)(3)(5)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)

　　(導(dǎo)析：熟悉有關(guān)的詩詞名句，注意語言積累。)

　　閱讀[端正好]，完成6—8題。

　　碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。

　　6.這支曲子中作者選擇了哪些景物?(導(dǎo)析：篩選索檢材料知識。)

　　7.在“曉來誰染霜林醉”一句中，“染”和“醉”歷來為人所稱道，這兩個詞妙在何處?(導(dǎo)析：將句子與這兩詞原來的適用對象比較。)

　　8.對這支曲子的`賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

　　A.這支曲子主要采用了寓情于景的手法。

　　B.整支曲子是通過主人公對暮秋郊野景色的感受，抒發(fā)其無可排遣的離愁別恨。

　　C.所選擇的幾種帶有季節(jié)性特征的景物融為一體，構(gòu)成了遼廓蕭瑟令人黯然的境界。

　　D.“曉來”兩句是自然景物的客觀再現(xiàn)，其中“總是離人淚”是對前一問句的回答。

　　(導(dǎo)析：對人物眼中的景物要與人物情感聯(lián)系起來。)

　　閱讀選段，完成9——10題。

　　[滾繡球]恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒屯屯的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌。此恨誰知?

　　9.“馬兒屯屯的行，車兒快快的隨”中“屯屯”與“快快”自相矛盾嗎?

　　10.選出對這段文字賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?)

　　A.像[端正好]一樣，這支曲子也是女主人公的內(nèi)心獨白。

　　B.鶯鶯希望能用柳絲把張生的馬和她的車系在一起，還希望時光不再過去，意在表達(dá)不再分離的依依之情。

　　C.[滾繡球]是從正面刻畫鶯鶯與張生難分難舍的復(fù)雜內(nèi)心世界。

　　D.這段心理獨白生動地表現(xiàn)出女主人公既充滿怨恨又無可奈何的愁苦心情。

　　《長亭送別》習(xí)題 2

　　一、選擇題

　　《長亭送別》節(jié)選自王實甫的元雜�。� ）

　　A. 《漢宮秋》 B. 《西廂記》 C. 《牡丹亭》 D. 《桃花扇》

　　下列句子中，體現(xiàn)崔鶯鶯對張生擔(dān)憂之情的是（ ）

　　A. 碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛

　　B. 曉來誰染霜林醉？總是離人淚

　　C. 你休憂 “文齊福不齊”，我則怕你 “停妻再娶妻”

　　D. 四圍山色中，一鞭殘照里

　　“柳絲長玉驄難系” 一句中，“柳” 的'象征意義是（ ）

　　A. 堅韌不屈 B. 離別不舍 C. 生命力旺盛 D. 孤獨寂寞

　　劇中 “酒席上斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地” 描寫的是（ ）的情態(tài)

　　A. 崔鶯鶯 B. 張生 C. 紅娘 D. 老夫人

　　下列不屬于《長亭送別》中運用的修辭手法的是（ ）

　　A. 比喻 B. 夸張 C. 借代 D. 頂真

　　崔鶯鶯送別張生時，叮囑他 “此一行得官不得官，疾早便回來”，體現(xiàn)了她（ ）

　　A. 看重功名富貴 B. 擔(dān)心張生變心 C. 渴望夫妻團(tuán)聚 D. 不滿封建禮教

　　二、填空題

　　《長亭送別》中，“__________，西風(fēng)緊，北雁南飛” 以深秋景物起興，渲染離別氛圍。

　　崔鶯鶯用 “將來的酒共食，嘗著似土和泥” 表達(dá)離別時的愁苦，與柳永《雨霖鈴》中 “_____，_____” 有異曲同工之妙。

　　劇中通過 “遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起” 將抽象的愁緒具象化，這種寫法與李清照《武陵春》中 “_____，__________” 相似。

　　《長亭送別》的語言兼具_(dá)_____和______的特點，既典雅蘊(yùn)藉，又生動活潑。

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