成衣工藝課心得體會

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的成衣工藝課心得體會，歡迎大家分享。

　　這學期的成衣紙樣與工藝課我們重點學習了男士西服的制作。學習內(nèi)容包括

　　1、掌握基本款男西服的制作工藝。

　　2、掌握男西服零部件的縫制方法及技巧等。

　　3、掌握男西服樣板及毛樣板的制作、排料圖、工藝流程圖的繪制，縫制方法及技巧。

　　4、學會粘襯以及西服熨燙中的歸拔工藝。

　　成衣工藝課是我們學習專業(yè)課的基礎(chǔ)的內(nèi)容,需要我們非常重視,這對我們以后就業(yè)有著很大影響,基礎(chǔ)沒打好其他都免談,沒有最基本的理論知識和動手能力,用人單位是不會考慮用我們的,因此我們也十分重視這一門課。

　　西裝的制作工藝要求很高，必須達到勻、稱、圓、順、窩、服、平、挺、軟、薄、輕。在翻駁處和衣身下擺處以及袋蓋邊等地方都要做到里外勻，看不到做縫線跡，俗稱里外勻。左右領(lǐng)角、駁角，左右袋位，左右袖等部位都要求對稱。有條格的面料還要求對條對格。袖山要求裝圓，袋蓋角要圓，下擺的`圓角要圓。與圓相切的線要順不能有棱角。如后袖縫與袖山相交處，圓角下擺要光滑。衣身的胸部應與人體胸部相服帖，衣領(lǐng)應服帖頸部，不能脫離頸部。在衣身的前下部和肩部要做到平整、挺括。

　　這次的工藝課，讓我明白了服裝的深加工對工藝的要求非常嚴謹，西服的制作在服裝中是是最難的制作工藝。西服的制作工藝也直接影響到自身的價值。這次做完一套西裝，我感覺到了西服的工藝要求遠比上一次襯衫的工藝要求高，質(zhì)量好的西服也定以高工藝要求完善品質(zhì)。

　　成衣紙樣與工藝課為我們提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法，使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次關(guān)于西服的成衣工藝課讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律，是一門非常成功的實踐課。

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