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國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會

時間:2021-04-06 17:18:44 心得體會 我要投稿

2017國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會

  心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是2017國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會,請參考!

2017國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會

  2017國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會1

  我有幸參加自治區(qū)“國培計劃”開展第三次專家團(tuán)隊 “送教下鄉(xiāng)”活動。新疆師范大學(xué)舉辦的“國培計劃(2017)為期1天半的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是一種全新的生活和體驗,既讓我們學(xué)到了技能與方法,又考慮到了我們每一個人,因此也學(xué)到了很多知識。培訓(xùn)中,給我留下深刻印象的是專家馬老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的示范課Cities and Countries內(nèi)容豐富,精彩紛呈。馬老師流利的口語,扎實的基本功,豐富的教育機(jī)制,銜接自然的教學(xué)設(shè)計,為我市全體英語教師起到了示范與引領(lǐng)的作用。

  我們在 4 月 23 號參加了英語聽評課活動, 4 月 23 號上午,我們聽取了來自烏市專家馬艷的講座“如何提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效果”,這次活動讓我進(jìn)一步了解了英語課堂的教學(xué)模式, 也明白了今后應(yīng)該 努力的方向,總之,此次活動我收獲頗多,下面談?wù)勎覀人的一些心得體會:

  此次活動來自烏市專家馬艷老師的示范課讓我感觸很深,她的課堂非常精彩,有很多地方值得我學(xué)習(xí)借鑒的。她在課堂上采用了全英 教學(xué),運(yùn)用的非常貼切自然,也富有感情,她在設(shè)計活動時考慮了課 堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及要解決的問題,圍繞學(xué)生感興趣的東西, 精心設(shè)計了一系列活動,而不是為活動而活動,營造了一個英語的學(xué) 習(xí)氛圍,深深吸引了學(xué)生,這是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。另外,她能將態(tài)勢語很好地應(yīng)用到課堂教學(xué)中,使得態(tài)勢語成為課堂的又一亮點(diǎn)。而我 在平時的教學(xué)中, 總是怕學(xué)生聽不懂英語指令, 多使用漢語進(jìn)行教學(xué),態(tài)勢語使用也很少。聽了孫老師的課后,自己感到很慚愧,今后我應(yīng)盡量在課堂上使用英語組織教學(xué),適當(dāng)使用態(tài)勢語,讓態(tài)勢語服務(wù)于課堂。

  此外,我應(yīng)努力提高自己的英語文化素養(yǎng),較高的英語文化素養(yǎng), 是提高教學(xué)水平的一個重要方面。專家的課堂語言表達(dá)能力都非常強(qiáng),馬老師的課堂語簡潔、準(zhǔn)確,卻能很好地引領(lǐng)學(xué)生,這些無不 取決于她較高的英語文化素養(yǎng)。

  最后,縱觀這節(jié)示范課,老師們的常規(guī)教學(xué)能力都是非常強(qiáng)的, 她們的課堂由淺入深、循序漸進(jìn),既落實了知識,又培養(yǎng)了學(xué)生的興 趣,她們的課堂正如孫老師所說:成績與能力不沖突。另外這幾位老 師都很好地將信息技術(shù)應(yīng)用到了課堂中, 每位老師都根據(jù)自己教學(xué)需 要使用了現(xiàn)代信息技術(shù), 在英語課堂教學(xué)中巧妙運(yùn)用了多媒體的教學(xué) 手段,可以讓學(xué)生充分應(yīng)用所學(xué)的英語知識,這些現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,突出了教學(xué)重難點(diǎn),有效提高了課堂效率課堂上的活動。這次活動使我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我要感 謝學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的'機(jī)會。在以后的教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),吃 透教材,吃透學(xué)生,努力提升自己的自身素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī) 會, 積淀自己的教學(xué)素養(yǎng), 不斷探索課堂教學(xué), 使自己快速成長起來。

  最后馬老師對本次活動做出總結(jié),也為我們指出了英語教學(xué)的方向,堅守疑探教學(xué),抓住自主、合作、探究的核心理念,上出學(xué)科特點(diǎn),彰顯教師特色。一次面對面的交流,一次扎實而有效的研磨課。本次國培送教下鄉(xiāng)活動提升了我教教師的業(yè)務(wù)能力,也讓我們更加明確了以后的方向。相信在國培團(tuán)隊的指導(dǎo)下,在我校王校長的指導(dǎo)下,我的英語教學(xué)會走向更加美好的未來。

  2017國培送教下鄉(xiāng)活動心得體會2

  首先很慶幸自己有機(jī)會參加這次培訓(xùn),學(xué)到很多有用的經(jīng)驗,使自己在以后的工作中少走彎路。同時,通過這次培訓(xùn),解開了許多工作中的迷惑。

  在上午,是尊敬的謝所長為我們講解在數(shù)學(xué)課堂中如何教學(xué)。謝所長是特級教師,經(jīng)驗豐富,平易近人,和藹和親。他講話特別有條理,一字一句,非常嚴(yán)謹(jǐn)。不愧是一個經(jīng)驗豐富的數(shù)學(xué)老師。他說了一個故事,我印象特別深刻。他問我們,如果教室里飛進(jìn)一只鳥你會怎么辦?有的老師會把鳥趕走,然后要求學(xué)生在繼續(xù)認(rèn)真聽課。那么學(xué)生真的能夠認(rèn)真聽課嗎?我看未必,學(xué)生一定還在剛才的事情中沒有走出來。那作為老師應(yīng)該怎么做呢?老師不能粗暴的這樣解決問題,小鳥飛進(jìn)教室打擾學(xué)生上課,老師可以幽默的說下“你看小鳥都來聽課了,你們還有什么理由不認(rèn)真的聽課呢?其實,我們在課堂中,我們要考慮學(xué)生的感受,學(xué)生是非常單純的,他們熱愛自然,對生活充滿熱情。老師既要教學(xué)生知識,也要教學(xué)生價值觀生活觀。引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。

  下午,我們聽了曾老師對新版教材的分析,從中我學(xué)到了很多的知識。新教材與老教材想比,發(fā)生了很大的變化。尤其是一些知識點(diǎn)的編排順序跟以往不同。曾老師還將了很多在教學(xué)中的方法,讓我受益匪淺。

  總之,因為這次培訓(xùn),我學(xué)會了很多。

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