最新特異體質(zhì)學生在校安全協(xié)議書
在不斷進步的社會中，需要使用協(xié)議的場合越來越多，簽訂簽訂協(xié)議可以使事務的結(jié)果更加完美化。協(xié)議到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的特異體質(zhì)學生在校安全協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特異體質(zhì)學生在校安全協(xié)議書1
甲方：
乙方：
為進一步落實學校安全工作責任，關(guān)愛特異體質(zhì)學生，促進特異體質(zhì)學生的健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律法規(guī)及文件精神，特簽訂本協(xié)議書。
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生之間只是教育管理關(guān)系。家長應該做好對子女的監(jiān)護工作，以免發(fā)生意外。
2、學生家長有對學校如實說明自己孩子是否有特異體質(zhì)的責任，如果隱瞞，出現(xiàn)任何問題，學校不承擔任何責任，一切后果由家長自負。
3、家長向?qū)W校說明自己孩子有特異體質(zhì)時，必須以書面材料的形式提交。口頭通知的，在通知后三日內(nèi)必須填寫特異體質(zhì)學生登記表。
4、家長應按相關(guān)要求做好對子女的身體檢查工作，避免發(fā)生意外。
5、特異體質(zhì)學生或者學生監(jiān)護人由于過錯，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任。
6、班主任要對特異體質(zhì)學生特殊對待，家長向班主任詳細說明注意事項。
7、學生因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況，學�；蚪處熞M快通知家長，但因?qū)W生的特異體質(zhì)引起的一切不良后果，學校及教師不承擔責任。
8、學校及教師要對特異體質(zhì)學生一視同仁，并不得侵犯學生的隱私。
9、學生在學校發(fā)病期間，學校負責撥打120并通知家長，但不負責接送。
本協(xié)議書自簽字之日起生效，有效期為學生在校學習期間。
甲方：
乙方：
日期：
特異體質(zhì)學生在校安全協(xié)議書2
甲方：
乙方：
為了認真貫徹落實市教育局“關(guān)于加強對特異體質(zhì)、特定疾病、異常心理學生及學校日常安全工作管理的通知”，切實加強特異體質(zhì)學生安全工作，防止校園安全責任事故的發(fā)生，保證學生及學校的合法權(quán)益得到保障，雙方達成如下協(xié)議。
1、學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)�，無法律責任。
2、學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，如癲癇病、哮喘、胃潰瘍、肺炎、腎炎、心臟病、精神病等不適宜在校學習的，家長應給予治療或休學。由疾病導致的'自身安全問題由學生本人和家長負責。
3、學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校發(fā)現(xiàn)后應當及時告知家長，家長應及時給予治療或休學。班主任在了解學生情況的基礎(chǔ)上要對特異體質(zhì)、特殊疾病的學生要特殊對待，如跑操、上體育課、勞動、軍訓等不適合的應勸說該生不參加。
4、家長應主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì)或者有特定疾病，并詳細向班主任說明在校期間應對該子女注意的事項。家長瞞報病情的，學校不負責任。家長主動告訴學校后，涉及學生隱私的，班主任及相關(guān)人員應當保密。
5、家長應按醫(yī)院相關(guān)要求做好對子女的身體體質(zhì)檢查工作，并將體檢結(jié)果及時真實告知班主任老師，避免發(fā)生意外。
6、家長（或監(jiān)護人）必須與學校保持有效的聯(lián)系，聯(lián)系方式有變更須立即通知班主任和學校。
7、家長應提醒子女在有病時積極主動報告班主任老師，報告生活老師，告訴其他學生請求幫助，及時到醫(yī)院救治，不得亂服藥物。隱瞞病情，治療不徹底，由此造成的后果由家長和子女承擔，學校概不負責。
8、學生因自身身體情況引起的病情發(fā)作，學�；蚪處熢谥榈那闆r下，要盡快通知家長，非學校能力范圍內(nèi)，學校不負責任。因?qū)W生的特異體質(zhì)特定疾病引起的一切不良后果，學校及教師不承擔責任。
9、本協(xié)議學生在天門杭州華泰中學在讀期間長期有效，雙方共同恪守。
甲方：
乙方：
日期：
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