溧陽(yáng)市南門(mén)街小學(xué)2012年畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷 2012.6
口語(yǔ)交際部分（6分）
1、______年_____月______日，_____歲的李娜奪得大滿(mǎn)貫冠軍。李娜覺(jué)得，_________、__________才是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
2、短文主要寫(xiě)了 。
3、李娜的故事給你什么啟示？請(qǐng)用詩(shī)句或名言表達(dá)：____________________________。
筆試部分（94分）
一、 基礎(chǔ)知識(shí)部分（16分）
1、看拼音，寫(xiě)漢字。（3分）
yàng xié hóu péng tún zhuó
蕩( ) 威（ ） 咽（ ） 帳（ ） （ ）部 雕（ ）
2、先填字組成詞語(yǔ)，再按一定順序排列。（3分）
波（ ）起伏 水平如（ ） 微波蕩（ ） 洶涌澎（ ）
（ ）--（ ）--（ ）--（ ）
3、用“激”字組成詞語(yǔ)，填入下列句子中。（3分）
前線將士在報(bào)告中用（ ）的聲音，充滿(mǎn)（ ）地講述了戰(zhàn)斗的（ ）和我軍的英勇。大家聽(tīng)了報(bào)告，心情十分（ ）。報(bào)告（ ）了我們的學(xué)習(xí)熱情，前線將士（ ）著我們前進(jìn)。
4、根據(jù)下面的要求，完成句子的練習(xí)。（4分）
⑴他有足夠的理由讓人相信，這是事實(shí)。
（改為雙重否定句）___________________________________________________
⑵一道道海浪涌向岸邊，時(shí)而拍擊著堤岸，時(shí)而退了回去。（改擬人句）
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⑶魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。（縮句）
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⑷用合適的關(guān)聯(lián)詞把“小學(xué)生要少看電視。”“小學(xué)生要多看電視�！辈⒊梢痪湓挕�
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5、綜合改錯(cuò)。（3分）（提示：1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，2個(gè)錯(cuò)別字，3處語(yǔ)�。�
課堂上，我們討論并閱讀了“海倫.凱勒”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)即看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女子能夠掌握法、德等五種英語(yǔ)？誰(shuí)能相信她居然能取得那么多驚人的成就呢？做為身體健康的我們，還有什么理由不思進(jìn)取呢？
二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用部分（21分）
1、在六年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定積累了許多精妙的詩(shī)詞和文章，相信你一定能完成。
（1）把下面的詩(shī)詞句補(bǔ)充完整。（3分）
西塞山前白鷺飛， 。 ，南望王師又一年。
我勸天公重抖擻， 。 ，立根原在破巖中。
不要人夸好顏色 ， 。 ，快走踏淸秋。
（2）根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容填空。（4分）
你的同學(xué)王洪不喜歡參加實(shí)踐活動(dòng)，所以盡管看了許多作文書(shū)，但寫(xiě)起作文來(lái)總是言之無(wú)物。你想用這樣的詩(shī)句開(kāi)導(dǎo)她： ， 。黃蕾喜歡活動(dòng)，但是不愿意看一些對(duì)寫(xiě)作有用的書(shū)，所以文章多是流水賬，不生動(dòng)，你想用這樣的詩(shī)句開(kāi)導(dǎo)她： ， 。錢(qián)儀不僅在生活中學(xué)作文，而且在書(shū)籍中學(xué)寫(xiě)作，所以每次寫(xiě)作都輕松自如，這情景，你想用 、
成語(yǔ)贊美它；而王兵心中只有“玩”字，其他有關(guān)學(xué)習(xí)之類(lèi)在他的頭腦中根本不存在，想想他的學(xué)業(yè)，我們真為他著急，想用“業(yè)精于勤， 行成于思， ”的名言警句規(guī)勸他。
2、按課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。（4分）
孔子是古代大教育家，在他眼里，“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________……由此看來(lái)，水是真君子�。 绷硗�，_____________________是孔子的名言，對(duì)我們有深刻的教育意義。
3、根據(jù)情境寫(xiě)成語(yǔ)或詩(shī)句、名言警句等句子。（4