習(xí)作3--（寫人作文：寫身邊熟悉的令自己喜歡或崇拜的人）
★作文要求
我們要學(xué)會欣賞別人，為他人喝彩！想一想，在你身邊有哪些熟悉的人？他（她）在哪一方面特別棒？給他（她）設(shè)一個美稱，夸夸他（她），題目自擬。注意選擇典型的事例來說明。
★寫作點撥
1．人物對比，確定習(xí)作對象。
看到習(xí)作的要求后，應(yīng)在心中迅速尋找符合習(xí)作要求的對象，從中選取最為熟悉的，最令你欣賞的人作為習(xí)作對象。
2．詳略得當(dāng)，取舍典型事例。
家人、同學(xué)、老師，是大家最為熟悉的人。習(xí)作中要選取有用的寫作素材，寫一個人的某方面特長，所以，在寫作時要選取典型事例，來表現(xiàn)人物的特長。若例子過于繁多時，務(wù)必要注意取舍。
習(xí)作4--（寫景作文：寫家鄉(xiāng)或是自己熟悉景物的美麗之處）
★作文要求
題目： 甲天下；美麗的
提示：從中任選一題，將題目補(bǔ)全或自擬題目。以寫景為中心內(nèi)容，要有描寫、抒情。字?jǐn)?shù)在400字左右。
★寫作點撥
1．美的含義是豐富的，同樣，人們對于景色的美也有不同的理解。有人認(rèn)為綿綿青山、潺潺溪水如詩如畫是美的；有人認(rèn)為懸崖峭壁、急流險灘激蕩人心是美的；也有人欣賞的是茫茫無邊的大沙漠……只要你認(rèn)為是美的景色，都可以寫入你的文章。
2．從選取的地點看，后一個題目取擇范圍很廣。近到自家庭院、所在學(xué)校，遠(yuǎn)到祖國各地，只要是你熟悉的，都可寫入文章。
3．要抓住景物特征，多方位、多角度予以描繪，寫出景物的動、靜、聲、色。還要將自己的生動感受融入到景色描繪當(dāng)中，以感染讀者。
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