一、描一描，寫一寫（貫穿在課文中）

　　二、比一比，組詞

　　請學生先運用學過的方法辨析，再組詞，集體糾正。

　　三、讀一讀，想想詞語的意思（貫穿于課文）

　　請學生試著用其中一個成語造句。

　　四、連一連

　　五、聽故事《小猴子兄弟蓋房子》

　　說說聽完后有什么感想。

　　六、設計營救計劃。

　　小組討論，各組選出代表向全班陳述營救計劃，然后評出最佳方案。

　　七、自讀課文

　　1.自讀短文

　　2.了解內容

　　3.集體交流

　　八、金鑰匙。

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