幼兒園說課比賽活動方案

時間：2024-04-26 18:11:08 幼兒園說課比賽活動方案我要投稿

幼兒園說課比賽活動方案

　　說課比賽是一種教育領(lǐng)域的競賽活動，其核心在于“說課”。以下是小編為大家整理的幼兒園說課比賽活動方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園說課比賽活動方案1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、提高幼兒園教師的教學(xué)水平和說課能力，促進教師之間的交流與合作。

　　2、激發(fā)教師創(chuàng)新教學(xué)方法的熱情，提升幼兒園教學(xué)質(zhì)量。

　　3、通過比賽，展示幼兒園的教學(xué)成果，增強幼兒園的知名度和影響力。

　　二、參賽對象

　　全體幼兒園教師均可報名參加說課比賽。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、說課內(nèi)容：參賽教師需圍繞幼兒園教學(xué)大綱，自選一門課程進行說課。說課內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒園教育的特點和要求，注重啟發(fā)幼兒思維，培養(yǎng)幼兒興趣。

　　2、說課形式：參賽教師需準(zhǔn)備說課課件，結(jié)合現(xiàn)場演示、講解和互動等形式，展示說課內(nèi)容。說課時間不超過15分鐘。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分標(biāo)準(zhǔn)包括說課內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性，說課形式的生動性、互動性，以及教師的表達能力、儀態(tài)儀表等方面。

　　四、活動流程

　　1、報名階段：教師自愿報名，填寫報名表，提交說課課程名稱及簡要介紹。

　　2、初賽階段：參賽教師按照抽簽順序進行說課，評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分。初賽選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。

　　3、決賽階段：決賽選手進行說課展示，評委打分并評選出獲獎名次。同時，邀請專家進行現(xiàn)場點評和指導(dǎo)。

　　4、頒獎儀式：頒發(fā)獲獎證書和獎品，表彰優(yōu)秀選手。

　　五、活動宣傳

　　1、利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動信息，擴大活動影響力。

　　2、邀請媒體進行報道，提高活動的社會關(guān)注度。

　　幼兒園說課比賽活動方案2

　　一、活動背景與目的

　　說課是教師備課之后講課之前（或者在講課之后）把教材、教法、學(xué)法、授課程序等方面的思路、教學(xué)設(shè)計及其依據(jù)面對面地對同行（同學(xué)科教師）或其他聽眾作全面講述的一項教研活動或交流活動。為了提升幼兒園教師的教育教學(xué)水平，加強教師間的交流與學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特舉辦本次幼兒園說課比賽活動。

　　二、活動主題

　　以“探索幼兒成長之路，展現(xiàn)教師說課風(fēng)采”為主題，聚焦幼兒園課程與教學(xué)，展示教師的教育教學(xué)理念和實踐能力。

　　三、參賽對象

　　幼兒園全體教師均可報名參加。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、說課內(nèi)容：參賽教師需自行選擇一節(jié)幼兒園課程，從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評價等方面進行全面闡述。

　　2、說課形式：采用現(xiàn)場說課的形式，每位教師限時XX分鐘。說課過程中可結(jié)合PPT、教具等輔助手段。

　　3、評審標(biāo)準(zhǔn)：評審將從說課內(nèi)容的創(chuàng)新性、教學(xué)設(shè)計的合理性、教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)過程的條理性以及現(xiàn)場表現(xiàn)力等方面進行評價。

　　六、活動流程

　　1、報名階段：教師需在規(guī)定時間內(nèi)向活動組織者報名，并提交說課內(nèi)容大綱。

　　2、準(zhǔn)備階段：教師根據(jù)所選課程進行備課，制作說課PPT及準(zhǔn)備相關(guān)教具。

　　3、比賽階段：按照抽簽順序，教師依次進行現(xiàn)場說課。評審團現(xiàn)場打分，并給出評價意見。

　　4、頒獎階段：根據(jù)評審結(jié)果，頒發(fā)獲獎證書及獎品，表彰優(yōu)秀說課教師。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次說課比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)相應(yīng)證書及獎品。

　　八、活動宣傳

　　通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道對活動進行宣傳，提高教師的參與度和活動的影響力。

　　九、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，組織者將對本次活動進行總結(jié)，梳理經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的教育教學(xué)工作提供參考。同時，將優(yōu)秀說課案例進行整理，供全園教師學(xué)習(xí)借鑒。

　　幼兒園說課比賽活動方案3

　　一、活動背景

　　說課比賽是提升教師教育教學(xué)能力、促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過說課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法，同時也可以借鑒他人的優(yōu)點，提升自己的教學(xué)水平。為了進一步提高我園教師的教育教學(xué)能力，我們決定舉辦一次幼兒園說課比賽活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、激發(fā)教師研究教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)的熱情，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、促進教師之間的交流與合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。

　　3、展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采，提升幼兒園的整體形象。

　　三、活動對象

　　幼兒園全體教師。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、參賽教師需提前準(zhǔn)備說課內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)圍繞幼兒園教育教學(xué)實際，體現(xiàn)教育教學(xué)理念的'創(chuàng)新和實踐。

　　2、說課比賽采用現(xiàn)場說課的形式，每位教師有10-15分鐘的時間進行說課展示。

　　3、說課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面，要求條理清晰、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實。

　　4、評委將根據(jù)說課內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進行評分，并給出建議和改進意見。

　　六、活動流程

　　1、報名階段：教師自愿報名參賽，報名截止時間為20xx年xx月xx日。

　　2、準(zhǔn)備階段：參賽教師根據(jù)說課比賽的要求，認真準(zhǔn)備說課內(nèi)容，并在規(guī)定時間內(nèi)提交說課材料。

　　3、初賽階段：所有參賽教師進行現(xiàn)場說課展示，評委進行評分和點評。

　　4、決賽階段：根據(jù)初賽成績，選拔出若干名優(yōu)秀教師進入決賽，再次進行現(xiàn)場說課展示，最終評選出獲獎?wù)摺?/p>

　　5、頒獎階段：對獲獎教師進行表彰和獎勵，同時邀請優(yōu)秀獲獎教師進行說課經(jīng)驗分享。

　　七、活動宣傳

　　通過幼兒園內(nèi)部通知、微信群、公眾號等多種渠道進行活動宣傳，鼓勵教師積極參與。

　　八、注意事項

　　1、參賽教師應(yīng)遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人成果。

　　2、評委應(yīng)公正、公平、客觀地評分和點評，不得有偏袒或歧視行為。

　　3、活動期間，應(yīng)確保場地安全、秩序井然，確�；顒拥捻樌M行。

　　幼兒園說課比賽活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著教學(xué)改革的不斷深化，說課已成為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實踐教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的一種好方法，為加強教學(xué)實踐研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)研究決定于十二月下旬舉行說課比賽活動。

　　二、比賽對象：

　　本園四十周歲以下教師

　　三、比賽內(nèi)容：

　　科學(xué)（大班）、語言（中班）、社會（小班）

　　四、比賽方式與要求

　　1、先備課后說課，備課時間不超過半個小時。

　　2、抽簽決定教師說課的.順序。

　　3、說課時間控制在15分鐘以內(nèi)。

　　4、備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機等）

　　五、說課要求：

　　1、說課要以教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，全面把握說課的內(nèi)容。

　　2、活動目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計要根據(jù)幼兒的年齡特點，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。

　　3、詳略得當(dāng)，重點突出，顯示特色。

　　4、體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎：3名

　　二等獎：5名

　　三等獎：6名

　　幼兒園說課比賽活動方案5

　　一、活動背景

　　說課比賽是提升幼兒園教師教育教學(xué)能力、促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過說課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)理念和教學(xué)方法，同時也可以在比賽中學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，從而提高自己的教育教學(xué)水平。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、提高幼兒園教師的教育教學(xué)能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2、激發(fā)教師創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的熱情，推動幼兒園教育教學(xué)改革。

　　3、加強教師之間的交流與合作，形成良好的教育教學(xué)氛圍。

　　三、活動對象

　　幼兒園全體教師

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　幼兒園多功能廳

　　六、活動內(nèi)容

　　1、參賽教師提前準(zhǔn)備一篇說課稿，內(nèi)容可以是幼兒園課程中的任一領(lǐng)域，如語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等。

　　2、比賽當(dāng)天，參賽教師按照抽簽順序依次上臺說課。每位教師說課時間不超過XX分鐘。

　　3、說課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)反思等方面。

　　4、評委根據(jù)參賽教師的說課表現(xiàn)進行評分，評分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計合理性、教學(xué)方法有效性、語言表達能力和現(xiàn)場表現(xiàn)等方面。

　　七、活動流程

　　1、開幕式：主持人介紹活動背景、目的和流程，介紹評委團成員。

　　2、說課比賽：參賽教師按照抽簽順序依次上臺說課。

　　3、評委評分：評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽教師的說課表現(xiàn)進行評分。

　　4、頒獎典禮：公布獲獎名單，頒發(fā)獲獎證書和獎品。

　　5、總結(jié)發(fā)言：活動負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，提出改進意見和建議。

　　八、獎項設(shè)置

　　1、設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)獲獎證書和獎品。

　　2、設(shè)立最佳創(chuàng)意獎、最佳教學(xué)設(shè)計獎等特別獎項，以表彰在說課比賽中表現(xiàn)突出的教師。

　　九、活動宣傳

　　1、制作活動海報，張貼在幼兒園顯眼位置，吸引教師關(guān)注。

　　2、利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，擴大活動影響力。

　　十、注意事項

　　1、參賽教師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，熟悉說課內(nèi)容，確保說課過程中流暢自如。

　　2、評委應(yīng)公正、公平地進行評分，遵循評分標(biāo)準(zhǔn)，確保比賽結(jié)果的公正性。

　　3、活動組織人員應(yīng)提前安排好活動場地、設(shè)備和人員分工，確�；顒禹樌M行。

　　幼兒園說課比賽活動方案6

　　一、活動背景與目的

　　通過說課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時也可以在比賽中相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平。本次說課比賽激發(fā)幼兒園教師的工作熱情，提升教學(xué)質(zhì)量，推動幼兒園教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　以“創(chuàng)新教學(xué)，快樂成長”為主題，鼓勵教師結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點，設(shè)計富有創(chuàng)意、生動有趣的教學(xué)活動，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、參賽對象

　　幼兒園全體教師

　　五、比賽流程

　　1、報名階段：教師自愿報名參賽，提交說課材料（包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等）。

　　2、初賽階段：教師按照抽簽順序進行說課展示，評委根據(jù)說課內(nèi)容、教學(xué)方法、表達能力等方面進行評價，選拔出優(yōu)秀選手進入決賽。

　　3、決賽階段：優(yōu)秀選手進行說課展示，評委進行現(xiàn)場打分，最終評選出一、二、三等獎。

　　六、評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1、教學(xué)目標(biāo)明確，符合幼兒身心發(fā)展特點；