高中文言文虛詞所的用法
高中語(yǔ)文階段的文言文學(xué)習(xí)，在難度、深度和廣度上相對(duì)初中階段都有了很大程度的提升，下面小編整理的高中文言文虛詞所的用法，歡迎來(lái)參考！
(一)名詞，處所，地方。
�、儆珠g令吳廣之次所旁叢祠中。(司馬遷《陳涉世家》)
�、诔煞磸�(fù)自念，得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶?(蒲松齡《促織》)
③某所，而母立于茲。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)
(二)助詞
1、放在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成所字結(jié)構(gòu)，表示所的人、所的事物、所的'情況等。
�、贂�(huì)征促織，成不敢斂戶(hù)口，而又無(wú)所賠償。(蒲松齡《促織》)
�、诘乐妫瑤熤嬉�。(韓愈《師說(shuō)》)
③過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤(pán)桓，有所希冀。(李密《陳情表》)
2、所和動(dòng)詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié)構(gòu)起定語(yǔ)的作用。
�、僖箘t以兵圍所寓舍。(文天祥《〈指南錄〉后序》)
�、诔妓^(guò)屠者朱亥。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
【為所】為和所呼應(yīng)，組成為所的格式，表示被動(dòng)。
①嬴聞如姬父為人所殺。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
②仆以口語(yǔ)遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)
【所以】
1、表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù)，相當(dāng)于用來(lái)的方法是用來(lái)的等。
�、傥崴源钌邆湟樱煜履宦�。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說(shuō)》)
2、表示原因。相當(dāng)于的原因(緣故)。
①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
�、谖崴詾榇苏�，以先國(guó)家之急而后私仇也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
�、鬯郧矊⑹仃P(guān)者，備他盜之出入與非常也。(司馬遷《鴻門(mén)宴》)
【所謂】所說(shuō)的。
�、俅怂^戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)
�、诜俏崴^傳其道解其惑者也。(韓愈《師說(shuō)》)
【所在】
1、到處。
�、偈H然有聲音者，所在皆是也。(蘇軾《石鐘山記》)
2、所在之處，處所。
�、僭瓉�(lái)有這等一個(gè)所在，且回衙去。(湯顯祖《閨塾》)
②急趨之，折過(guò)墻隅，迷其所在。(蒲松齡《促織》)
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