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小學(xué)寓言作文

時間:2024-05-24 23:05:25 寓言 我要投稿

小學(xué)寓言作文集合五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)寓言作文集合五篇

小學(xué)寓言作文 篇1

  寓言,就像一個小魔袋,雖然非常小,但拿出來的東西,卻甚至比大袋子多。國慶長假,我三下五除二就看完了,讓我受益匪淺。雖然看完了,但我依然愛不釋手,一有空閑時間就讀。看了這么多遍《伊索寓言》,我也懂得了許多人生道理,今天,我就與大家分享其中的'一個小故事。

  《狐貍和山羊》,這個故事講述了一只狐貍不小心掉進了井底,井壁上長滿了青苔,它怎么也爬不上去。這時,來了一只口渴的山羊,狐貍便花言巧語地把山羊騙到井下來了?诳实纳窖虬丫椎乃裙饬,但也不知道怎么上去了。此時狐貍要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。結(jié)果,狐貍回到上面后,就大搖大擺地走開了。

  這個故事告訴我們:我們在生活中不能為了眼前的一點小利益,而輕信別人,結(jié)果得不償失!

  像這樣的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中隨處可見。讀寓言,悟人生!

小學(xué)寓言作文 篇2

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的.作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

小學(xué)寓言作文 篇3

  大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。

  他跑進船艙,對自己的孩子說:

  “太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”

  他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。

  船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的'一件單衣也脫掉了。

  “呵,太熱了!太熱了!”他又走進船艙,把孩子的衣服也脫得精光。

  船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。

小學(xué)寓言作文 篇4

  暑假的七月份,爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》,里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》,有一只驢,身上馱了很多鹽,很重,它滑了一跤,跌進了水里,當(dāng)他出來時,發(fā)現(xiàn)身上的'鹽輕了很多,第二天它馱的還是鹽,它又故意滑了一跤,身上的鹽又輕了很多,第三次他馱的是棉花,他又故意滑了一跤,這次它在水里面待的時間還很長,棉花吸水后很沉,驢馱不動了。我們不能像驢一樣,耍花招偷懶,要勤奮……

  讀了這本書讓我懂得的了,我們不能捉弄別人,要善待他人,關(guān)心他人。

小學(xué)寓言作文 篇5

  最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多,它給了我許多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個印象深刻的小寓言,和大家一起來分享吧!

  有一則寓言叫《朋友與熊》,說的是一對好朋友有一天遇到了熊,一個朋友仗著自己會爬樹,丟下另一個朋友自己爬到樹上了,另一個朋友很著急,擔(dān)心自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結(jié)出:“歲寒知松柏,患難見真情”,就是說,只有能和你共同患難的.人,才稱得上真正的好朋友。

  還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個漁夫為了捕更多的魚,就先在河里撐好網(wǎng),在用石頭擊水,讓魚兒嚇的亂游,不一會兒,漁夫的網(wǎng)里捕到很多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對漁夫說:“你用石頭把水打渾,我們就沒有水喝了!睗O夫不以為然的說:“如果水是干凈的,那我就要餓死了!睆倪@則寓言里我總結(jié)出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒有人會喜歡他的。

  《伊索寓言》在我眼里真是一本好書,細細品讀,收獲無窮。

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