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寓言作文

時(shí)間:2024-10-29 05:19:10 寓言 我要投稿

【實(shí)用】寓言作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寓言作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】寓言作文三篇

寓言作文 篇1

  這座美麗的星球之上的大森林,四季繁茂。在這美麗的森林間——

  一只螞蟻在森林中游蕩,想盡快獲得食物,把它搬到家?墒乾F(xiàn)在,他決定先放下手頭的任務(wù),因?yàn)樗吹搅艘惶幧碁驮谶@美麗的森林間。小小的沙灘,這在人類眼中只有兩只腳印大小。

  但螞蟻卻感到恐慌不安,于是大聲呼喊。

  轉(zhuǎn)眼間,大群的螞蟻來到此地,看著這“大片”“廣闊”的沙漠,低頭不言,絞盡腦汁。白蟻與食蟻獸本是敵對的,這時(shí)也不再戰(zhàn)爭,匆忙趕到現(xiàn)場,還有屎殼郎也來到這里,看著這沙漠,也要出一份力來滅沙。

  一個(gè)人走了過來,但他只說:“這些樹不錯(cuò),砍了,把它變成大把鈔票。嗯,將來買房子還是買車?算了,全都買。嘿嘿,哈哈。”

  這時(shí)螞蟻們還在為治沙四處奔走,它們來到植物王國請草后幫忙,見到草后說明來意,草后義不容辭地答應(yīng)了螞蟻們的`請求:種草。

  于是各自前去忙碌。

  螞蟻大軍前往搬運(yùn)種子,食蟻獸身強(qiáng)力壯,時(shí)刻守衛(wèi)在草種周圍,白蟻四處搬來水分,屎殼郎給草種也取來自己心愛的食物,給其施肥。

  沙子害怕了,道:“不要消滅我,我長大后會報(bào)答你們的!笨烧l又會理呢?沒用的。

  辛勞三天三夜后,種子全部種完,所有昆蟲不覺疲勞,興奮的待在沙子旁,真高興。

  突然間,似是雷聲轟響,轉(zhuǎn)而聽到嘈雜的聲音,昆蟲們大吃一驚:“可惡的人類又來了!

  一棵棵蒼天古樹不斷倒下,這些頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士們,幾百年來守衛(wèi)著這座森林,現(xiàn)在卻要倒下,他們不甘心哪!掙扎著,想盡量的拖延時(shí)間,讓生命們逃難,生命們含淚而走。

  昆蟲們還是不愿離開。

  “嘿,你們瞧這些玩意兒!币恢淮竽_踏向他們,來不及躲閃,昆蟲們損失大半。

  不斷地,昆蟲們被踩成泥漿。昆蟲們不絕望,他們覺得夠了,他們已經(jīng)完成了上天交給他們的使命。因?yàn)樯匙樱@個(gè)巨大的隱患已被他們消滅了。待明年碧綠的小草茁壯長大,就不足為慮了。

  馬上,絕望又席卷到了昆蟲們的心上。草種被人們似有意似無意地翻了出來。沙子獰笑著:人類,我會報(bào)答你們的。

  小小的沙子長大了,成為了可吞噬一切的荒漠,他將森林吞沒,將所有綠地埋沒,人們總是有言而無信。但是,現(xiàn)在實(shí)行挽救,似乎也來不及了。

  沙子,真的長大了,獰笑道:“人類,我總是會報(bào)答你們的!

寓言作文 篇2

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!毙芾蠋煱宴娗庙,他要開始上課了。

  今天來了三個(gè)學(xué)生,他們是小花蛇,螃蟹和變色龍。

  熊老師開始講課:“今天,我給大家講講什么是前,什么是后。這個(gè),這個(gè),怎么說呢?你們看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后!

  變色龍和螃蟹說:“我們懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后。”

  小花蛇這時(shí)候正繞在樹上,問:“我的肚子朝著哪里,背又朝著哪里呢?”

  熊老師把小花蛇從樹上扯下來,把他拉得直直的,放在地上,說:“現(xiàn)在你們聽好了,腦袋是前,尾巴是后!

  螃蟹想不明白,就問:“老師,我只有頭,沒有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”

  熊老師對螃蟹說:“唉,真是笨學(xué)生,你眼睛看出去的`地方是前,看不到的地方是后!”

  這樣一說,輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉(zhuǎn),可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn),就看到了自己的尾巴。

  變色龍說:“啊,熊老師,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后。”

  熊老師發(fā)火了:“你們真是笨學(xué)生!”熊老師說:“現(xiàn)在,你們給我排好隊(duì)!”

  三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì),螃蟹排在第一,變色龍排在第二,小花蛇排在第三。

  熊老師說:“你們看,螃蟹在變色龍的前面,變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊,變色龍(jiān)隗π返暮竺妫』ㄉ咴谧兩埖暮竺妗?/p>

  這們一說,三個(gè)學(xué)生馬上明白了:“啊現(xiàn)在我們都懂了,什么是前,什么是后。”

  熊老師背著手走開了,一邊嘀咕著:“唉,真是三個(gè)笨學(xué)生……”

  三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影,也在嘀咕:“一開始就應(yīng)該這樣教我們,真是笨老師……”

寓言作文 篇3

  一只鸚鵡飛回森林回家探親,鳥兒們聚到一起嘰嘰喳喳的聊起家常,鸚鵡炫耀著自己光滑的羽毛,說著自己在城里的生活有多么的富裕,吃著好吃的寵物糧,人類還給自己每天梳理毛發(fā),和自己一起做游戲。

  一只啄木鳥說:“人類對你那么好是對你另有所圖,現(xiàn)在人類都愛養(yǎng)寵物,以顯示自己尊貴的身份。”

  旁邊的百靈鳥用它那清脆的嗓子說:“就是,就是,人類是把你當(dāng)做閑時(shí)無聊打發(fā)時(shí)間的寵物而已,他們不是真心對你好,等你老了,羽毛不在漂亮,嗓音不在清脆的時(shí)候,他們會毫不猶豫的把你拋棄。”

  鸚鵡聽了大家的話覺得很有道理,當(dāng)它在回到人類身邊的時(shí)候,它變的不在溫順,變的愛計(jì)較了起來。吃的食物也要求更高級的,鸚鵡心想“反正你只是把我當(dāng)做閑時(shí)無聊取樂的寵物而已!

  慢慢的鸚鵡變的越來越苛刻,人類無法再忍受一只這樣的`鸚鵡,只好把它拋棄了,鸚鵡離開了富裕的生活和食物,在外面流浪,鸚鵡后悔的說:“假如我當(dāng)初不那么計(jì)較,現(xiàn)在的生活也許會大不相同。”

  鸚鵡相信了其它鳥兒的話變得愛計(jì)較所以遭到了人類的拋棄。鸚鵡如果能有自己的主見,不受到外界的干擾,不愛計(jì)較,一直做個(gè)溫順的小鸚鵡,就不會遭到人類的拋棄。小朋友們,這個(gè)故事告訴我們過度的去計(jì)較得失永遠(yuǎn)都不會讓自己開心,給他人多一點(diǎn)寬容你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲。

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