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《定風(fēng)波》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2020-08-23 20:31:08 閱讀答案 我要投稿

《定風(fēng)波》閱讀練習(xí)及答案

  閱讀下面這首宋詞,完成14——15小題。

《定風(fēng)波》閱讀練習(xí)及答案

  定風(fēng)波范仲淹

  羅綺滿城春欲暮。百花洲上尋芳去。浦映□花花映浦。無(wú)盡處;腥簧砣胩以绰贰

  莫怪山翁聊逸豫。功名得喪歸時(shí)數(shù)。鶯解新聲蝶解舞。天賦與。爭(zhēng)教我悲無(wú)歡緒。

  【注】慶歷六年,因得罪了宰相呂夷簡(jiǎn),范仲淹被貶放河南鄧州,在此間,他營(yíng)建了百花洲和花洲書院,本詞即為應(yīng)制之作。

  14.下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

  A.上片一、二句,詞人用“羅綺滿城”來(lái)反襯春天的即將逝去,于是去百花洲上尋找尚未消逝的春天美景。

  B.上片“無(wú)盡處”不僅寫出了百花洲上的美景無(wú)限,也為下片詞人作出“山翁聊逸豫”的議論做了鋪墊。

  C.上片重在敘事寫景,下片重在議論抒情,圍繞“尋芳”展開,認(rèn)為尋樂(lè)是上天賦予的本能,要適時(shí)行樂(lè)。

  D.上片描寫“花”“浦”互相映襯,下片描繪鶯歌蝶舞,在描寫百花洲春色上繪聲繪色,盡顯其美。

  E.本詞雖為應(yīng)制之作,卻情感真摯,借記游百花洲之事來(lái)抒發(fā)詞人復(fù)雜的情感,有婉約的一面,但偏豪放。

  15. 同是慶歷六年的作品,本詞和《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)的情感有何異同?請(qǐng)?jiān)囎鞣治。?分)

  答案:

  14. AC,B項(xiàng),上片一二句寫滿城人開始身著羅綺,預(yù)示著春天快要結(jié)束,并沒(méi)有用反襯手法;D項(xiàng),描寫黃鶯善歌,蝴蝶善舞,那都是上天賦與它們的本能,但并沒(méi)有說(shuō)尋樂(lè)是上天賦予的.本能。

  15.(1)相同之處:兩者都表達(dá)了被貶后的樂(lè)觀曠達(dá)之情。本詞作者借百花洲上“尋芳”,“聊逸豫”,認(rèn)為功名得失自有定數(shù),可見(jiàn)其樂(lè)觀曠達(dá);《岳陽(yáng)樓記》中,作者借描寫岳陽(yáng)樓的景色表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)情懷。

  不同之處:《岳陽(yáng)樓記》是借作記之機(jī),規(guī)勸朋友,勉勵(lì)自己,表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷和樂(lè)觀精神。本詞借游百花洲尋芳來(lái)抒發(fā)自己矛盾的心情,豁達(dá)中有及時(shí)行樂(lè)、渴望退隱的情緒。

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