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《了不起的女孩》閱讀答案
語(yǔ)文閱讀理解在語(yǔ)文教學(xué)占有越來(lái)越重要的位置.下面小編給大家?guī)?lái)《了不起的女孩》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
了不起的女孩
1992年的一天，美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村聚集了來(lái)自世界各國(guó)的五十多位孩子，他們個(gè)個(gè)身患絕癥卻表現(xiàn)非凡。他們是應(yīng)邀來(lái)參加“給孩子一個(gè)世界”的國(guó)際慈善活動(dòng)的�；顒�(dòng)的發(fā)起人亨利·蘭伍福斯看到眼前那件精致的禮物，幾乎驚呆了。
這是一件意蘊(yùn)深刻的剪紙作品：它以地球?yàn)楸尘�，以剪出的小花作�?jīng)線，用橄欖枝作緯線，中間的米老鼠捧著一顆有英文“LOVE”(愛(ài))字樣的心。工作人員告訴亨利，這是一位坐在輪椅上的中國(guó)女孩送給他的禮物。
這名小女孩就是西安一所小學(xué)的三好學(xué)生李歡。
李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”，將會(huì)隨著肌肉功能的喪失而死亡。爸爸媽媽對(duì)李歡很“殘酷”。有一次，小李歡摔倒了，拼命扯著床毯卻站不起來(lái)。媽媽鐵著心沒(méi)上前扶她一把，含著眼淚對(duì)女兒說(shuō)：“我們的生命如果能換來(lái)你的健康，我們?cè)缇蛽Q了，可這不能。能救你的，只有你自己。”李歡懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)后，李歡每年都是三好學(xué)生。這是她用常人難以想象的拼搏得來(lái)的。
由于肌肉萎縮，她寫每個(gè)字都要使出吃奶的勁。別的同學(xué)晚上七八點(diǎn)鐘就能完成作業(yè)，她常常十一點(diǎn)鐘還上不了床。她從不要求老師和家長(zhǎng)對(duì)她特殊照顧。
一次期末考試，她病重住進(jìn)了醫(yī)院。等打完針，退了熱，人清醒了些，她就迫不及待地要求媽媽把課本念給她聽(tīng)。媽媽看著孩子虛弱的樣子，忍不住說(shuō)：“算了，我們不學(xué)了。”她躺在病床上吃力地?fù)u搖頭說(shuō)：“媽媽，你念吧!我盼望病好的那天。將來(lái)我還要考中國(guó)最好的大學(xué)呢。”上學(xué)三年，李歡有一半時(shí)間是在醫(yī)院里度過(guò)的。憑著頑強(qiáng)的毅力，她每門功課的成績(jī)都不低于95分。
1992年5月，國(guó)際慈善機(jī)構(gòu)組織“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)，向西安患絕癥兒童發(fā)出邀請(qǐng)。但條件非�？量蹋罕谎�(qǐng)者必須是身患絕癥而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的兒童。李歡獲得了這份殊榮。
臨行前三天，李歡用無(wú)力的小手緊握剪刀。她要用自己多年練出的一套出神入化的剪紙技巧，剪一份精致的禮物送給活動(dòng)的發(fā)起者，帶去一顆中國(guó)孩子真誠(chéng)的心。
老亨利無(wú)法相信這件精巧的禮物，竟然出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。他走到李歡的輪椅前跪下，伸開(kāi)雙臂激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，我能不能擁抱你?這樣優(yōu)秀的孩子，我從未見(jiàn)過(guò)。”兒童村的工作人員和來(lái)自世界各國(guó)的孩子都贊嘆不已。老亨利命令在兒童村僅有的兩根旗桿中，用一根專掛中國(guó)國(guó)旗，以表彰這位了不起的中國(guó)女孩——李歡
閱讀思考：
1.女孩為什么會(huì)被稱為“了不起的女孩”呢?
2.女孩有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?
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