圓明園的毀滅讀后感5篇
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的圓明園的毀滅讀后感,歡迎閱讀與收藏。
圓明園的毀滅讀后感1
今天,我懷著無比悲憤的心情一口氣讀完了《圓明園的毀滅》這篇課文。掩卷深思,真令我心痛不已,怒火中燒!
課文主要介紹了位于北京北郊的圓明園被毀的大概情況,并指出了圓明園在世界歷史上的地位,是當(dāng)時(shí)舉世無雙的集博物館、藝術(shù)館于一體的皇家林園?墒1860年10月6日,英法聯(lián)軍卻非法闖入圓明園,他們肆意地把園內(nèi)的珍寶洗劫一空,最后還一把大火燒毀了圓明園,真是無法無天,欺人太甚!這種強(qiáng)盜行徑是可忍,孰不可忍!由此我不禁想到:昔日的中國為什么那么不堪一擊呢?為什么人們眼睜睜地看到國寶被搶而不敢反抗,任憑強(qiáng)盜為所欲為呢?難道真是一群東亞病夫嗎?這一切的一切,都讓我百思不得其解。于是,我?guī)е鴿M腦子疑問問了老師,才知道,原來是當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無能所造成的'。他們面對(duì)強(qiáng)敵貪生怕死,不僅毫無反抗之意,還屈辱求和,把我們的領(lǐng)土一點(diǎn)一點(diǎn)地割讓給侵略者,然后帶著家眷逃之夭夭,任憑國家的財(cái)寶被掠奪,山河破碎。
直到如今,還不知有多少藝術(shù)珍品流落他國無法追回,這是一件多么令人痛心疾首的事情!我閉上眼睛,當(dāng)時(shí)圓明園被毀的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我想:這大概就是落后就會(huì)挨打的印證吧!想到過去,再看看今朝,我們的社會(huì)主義國家早已屹立在世界的東方,我們有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),更有十三億堅(jiān)強(qiáng)無畏的中國人民,那種軟弱無能、一窮二白的現(xiàn)象早已成為了歷史。如果再有誰還想侵略中國,機(jī)智勇敢的中國人民一定會(huì)讓他們有來無回!可不是嗎?目前世界正遭遇金融危機(jī),為了應(yīng)對(duì)危機(jī),特地召開了G20首腦會(huì)議。在這次大會(huì)上,各國首腦一致表示,讓中國成為這次解除金融危機(jī)的龍頭,就連美國也甘拜下風(fēng)。由此可見,我們中國在世界上的地位是何等的高!看到自己的祖國如此強(qiáng)盛,我欣喜地想:將來,我一定要當(dāng)個(gè)外交家,把流落國外的寶物都收回來!
今天讀《圓明園的毀滅》,我心中不僅油然升起了一種對(duì)祖國燦爛文化的熱愛之情,更產(chǎn)生了不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。《圓明園的毀滅》真是一篇具有重大教育意義的佳作。
圓明園的毀滅讀后感2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,這篇文章主要向我們介紹了圓明園昔日的輝煌以及被侵略者毀滅的過程。我感受到了侵略者的罪惡和當(dāng)時(shí)清政府的腐敗和無能。
讀完《圓明園的毀滅》,我感到無比的憤怒。圓明園里曾有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的樓閣,還有充滿田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野等等。圓明園有風(fēng)景百余處,是清代著名的一座大型皇家宮苑,是歷代帝王花了一百五十多年才建成的?墒,在1860年10月,英法聯(lián)軍把圓明園搶劫一空后放火焚燒,大火連燒三天三夜,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼?珊薜挠⒎(lián)軍,他們不但掠奪,而且還毀壞;他們不僅貪婪,而且無恥。如果圓明園昔日的輝煌保存到現(xiàn)在,那將是世界上博物館都無法媲美的。
1860年英法聯(lián)軍入侵圓明園,把能拿的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動(dòng)的,就用車或大牲口搬運(yùn),實(shí)在拿不走的,就任意破壞。英國知法國,其中有三千多萬名侵略者奉命在園內(nèi)放火,這一經(jīng)過一百五十多年的圓明園,就在一場連燒三天的大火之中,化成了一片廢墟,這是中華民族多少人的智慧結(jié)晶,就這樣,被英法聯(lián)軍毀于一旦。
如今侵略者掠取了圓明園的輝煌,每想到這些,我就感到無比的憤怒和無限的惋惜。如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,那深入骨髓的.傷痕卻永遠(yuǎn)不能修復(fù)。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過圓明園被毀前的照片,美不勝收。所以當(dāng)我看到課文插圖被毀的圓明園時(shí),我震驚不已。照片中只有幾根殘缺不全的石柱,幾塊大理石,到處是雜草,看著中華人民百年來智慧與汗水的結(jié)晶就這樣被毀于一旦,我感到無比的憤怒。
看到這篇課文,我不禁想起了最近幾天的新聞。11月17日,北京人大教科文衛(wèi)體委員會(huì)對(duì)重建圓明園進(jìn)行研究論證。關(guān)于“修”、“存”的辯論,我覺得還是“存”為好,如果重建不僅勞民傷財(cái),還會(huì)毀掉英法聯(lián)軍欺侮我們的罪證,保存廢墟,就可以提醒我們牢記歷史,勿忘國恥。
過去的已經(jīng)過去,我們面對(duì)的是將來,要想歷史不被重演,悲劇不再發(fā)生,我們就要努力使國家強(qiáng)大起來。記得《少年中國說》有這樣一句話:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!彼晕覀儜(yīng)該努力讀書,做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。
我要不忘國恥,振興中華,為中華之崛起而讀書!“勿忘國恥,振興中華”。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來長大后成為社會(huì)的棟梁、祖國的精英,讓我們中國變得更加富強(qiáng)、更加強(qiáng)大!
圓明園的毀滅讀后感3
圓明園是我國的皇家園林,英法聯(lián)軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費(fèi)了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴(kuò)建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個(gè)殿堂,有些景點(diǎn)是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有?墒牵@些東西在1860年被英法聯(lián)軍毀于一旦了。英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為地撬開祖國的大門,正因?yàn)楫?dāng)時(shí)祖國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨,恨當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無能!我恨,恨當(dāng)時(shí)外國送給祖國的洋槍竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯(lián)軍!我恨,恨當(dāng)時(shí)那些英法混蛋、英法強(qiáng)盜,強(qiáng)行打開祖國的大門,用他們先進(jìn)的武器攻打祖國,還破壞了祖國文化史上不可估量的藝術(shù)瑰寶——圓明園!我恨,恨當(dāng)時(shí)的祖國人不團(tuán)結(jié),自顧自,所以祖國當(dāng)時(shí)被侵略者壓倒!
當(dāng)英法聯(lián)軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個(gè)太監(jiān)外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個(gè)敢站出來去反抗英法聯(lián)軍,這更讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)腐敗的咸豐是多么脆弱!他們過著那種迷亂的`生活,,腦子也糊里糊涂的,吃了似的。英法聯(lián)軍不顧這些太監(jiān),在圓明園里過著幸福快樂的日子,后來開始偷東西,當(dāng)他們離開圓明園時(shí)竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財(cái)產(chǎn),可惜。≈腥A人民的汗水白費(fèi)了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動(dòng)成果就這樣,在僅僅三天時(shí)間化為了灰燼!
古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會(huì)挨打!現(xiàn)在全球都不和平,戰(zhàn)爭頻發(fā),我們祖國應(yīng)該覺醒,說不定不久的將來祖國也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技,不讓外國人瞧不起!我認(rèn)為,身為祖國人,就應(yīng)該記住圓明園的毀滅,記住當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無能,記住那場戰(zhàn)爭,記住祖國的一切恥辱,共同發(fā)展共同創(chuàng)新!別再讓侵略者們“有機(jī)可乘”。
圓明園的毀滅讀后感4
馬克·吐溫說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!钡歉屛覛J佩的是海倫·凱勒,她的精神讓整個(gè)世界為之震撼,她的名著滋養(yǎng)著一代又一代人的心靈。
海倫·凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪去了視覺和聽覺,不久又喪失了語言表達(dá)能力,黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮,直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)了她讀書和說話,使她張開了心靈的眼睛,與外界溝通和交流。從那以后,海倫渴望了解更廣闊的世界,她迫不及待地識(shí)字、讀書,像一塊海綿不斷地汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。
在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的`脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”是啊,知識(shí)就是力量,是知識(shí)讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰。正是這些知識(shí),像明燈般照亮了海倫的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫沖破狂風(fēng)巨浪,到達(dá)成功的彼岸。
知識(shí)就是力量,可是獲取知識(shí)的過程是漫長而艱辛的。知識(shí)給了海倫一個(gè)無與倫比的精彩人生,身為一個(gè)盲聾人,她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,如果因?yàn)槲窇掷щy而放棄對(duì)知識(shí)的追求,實(shí)在是不可饒恕的浪費(fèi)。
知識(shí)給了海倫力量,這力量正猶如一根接力棒又傳到我的手上。作為一名即將中考的學(xué)生,耳邊時(shí)常充斥著學(xué)習(xí)辛苦的怨言,面對(duì)無形的壓力和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)呢?是放棄這次艱難的攀登還是迎著困難勇往直前?重讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,它又一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我堅(jiān)信,只要我們永不放棄對(duì)知識(shí)的追求,美好光明的未來一定屬于我們。
圓明園的毀滅讀后感5
今天讀了圓明園的毀滅這篇課文,我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默,內(nèi)心像在被火燃燒。大火連燒了三天三夜整個(gè)圓明園化為灰燼,那火燒圓明園的的一刻,我們中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入我國北京,闖入圓明園,而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯(lián)軍瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑,這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時(shí)期,是我們中國人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的一段屈辱的歷史。
圓明園在沒有被英法聯(lián)軍燒毀以前,曾是那么輝煌燦爛:圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,有象征著熱鬧街市的買賣街,也有象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野,圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬瑤臺(tái)、武陵色……園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步園內(nèi)猶如在天南海北,飽覽著中外景色,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里?梢哉f,她是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶,是我國建筑和文化的典范。不僅如此,圓明園中還珍藏著無數(shù)的'無價(jià)之寶,更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等,堪稱人類文化的寶庫之一。
然而,這美好的一切為什么會(huì)不復(fù)存在呢?又是誰下此毒手呢?這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣:有一天,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,瘋狂地進(jìn)行搶劫,他們見物就搶,每個(gè)強(qiáng)盜都把口袋裝得滿滿的,更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后,為了銷臟滅跡,掩蓋罪行,竟下令火燒她,大火足足燒了三天三夜,大地在顫抖,人們?cè)诳奁,舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……
法國大作家“雨果”說過:“在世界的一個(gè)地方,存在著人們一大奇跡。這個(gè)奇跡就是圓明園!”圓明園。∵@個(gè)昔日的輝煌。就這樣被侵略者搶走了!全部中國人都在嘆息!
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