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桃花源記閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2024-08-13 05:23:39 桃花源記 我要投稿

桃花源記閱讀練習(xí)及答案

  桃花源記

桃花源記閱讀練習(xí)及答案

  ①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

 、诹直M水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,___________,__________________。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

 、垡姖O人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避泰時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,乃去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

 、芗瘸,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  ⑤南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

  1.在文中橫線上補(bǔ)寫原句。

  2.解釋下列劃線詞在句中的童思。

  ①阡陌交通( )

 、诒阋家( )

  3.代漢語(yǔ)解釋下列語(yǔ)句。

  問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

  譯句:_________________________________________________________________________________

  4.用原文語(yǔ)句作答。

 、贊O人“欲窮其林”的原因是:___________________________________________________________

  ②桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:_________________________________________________

  5.作者生活的時(shí)代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什么樣的愿望?

  _________________________________________________________________________________________

  參考答案:

  1.屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

  2.交通:交錯(cuò)相通。要:通“邀”邀請(qǐng)。

  3.竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏晉了。

  4.①忽逢桃花林,岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。

 、诒芴⿻r(shí)亂

  5.沒有剝削,沒有戰(zhàn)亂,生活安定富足。

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