人教版《Seasons》Lesson5教案范文
人教版《Seasons》Lesson5教案范文
教學目標：
知識目標：掌握兩個句型；會書寫字母A-Z。
能力目標：能夠熟練運用新句型并能夠在實際情景中運用。
情感目標：培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感，讓學生進一步感受到學習英語的樂趣，培養(yǎng)他們樂于與他人合作交流的習慣。
重點難點：
掌握兩個句型。
教學準備：
課件
教學過程：
StepⅠ Show the learning aims
1、掌握兩個句型；會書寫字母A-Z。
2、能夠熟練運用新句型并能夠在實際情景中運用。
Step Ⅱ Master 6 new words
1、讀一讀：試讀單詞（試讀單詞，生糾錯，師范讀）
2、記一記：識記單詞
3、測一測：檢測單詞
快樂連一連
elephant 青蛙
frog 大象
sleeping 睡覺
StepⅢ Master new sentence patterns
1、讀一讀：試讀句型（試讀句型，生糾錯，師范讀）
2、記一記：識記句型
3、測一測：檢測句型
英譯漢
1）Is the elephant sleeping?_________
2）Is the frog sleeping?________
StepⅣ Finish exercises(練一練)
漢譯英。
1.大象在睡覺嗎？________
2. 青蛙在睡覺嗎？________
StepⅤ Summarize
【《Seasons》Lesson5教案】相關文章：
seasons教學反思01-17
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經(jīng)典教案03-20
《什么蟲》教案01-08
關于《勇氣》的教案03-20
飛天音樂教案10-31
《 西瓜船》教案11-17
人生多彩的教案09-04