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《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案

時間:2024-08-13 05:04:24 送杜少府之任蜀州 我要投稿

《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案2篇

《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案1

  (二)閱讀下面兩首古詩,完成19-20題。(4分)送杜少府之任蜀州王勃

《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案2篇

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

  別董大高適

  千里黃云白日曛【注】,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

  【注】曛:昏暗

  18.下列對兩首詩歌的理解和賞析,不正確的一項是()(2分)

  A.這兩首詩都是唐詩,其中第一首是律詩,第二首是絕句。律詩為八句,絕句為四句,兩者的偶數(shù)句都要求押韻。

  B.王勃詩的首聯(lián)點明送別地點和朋友要去的地方,一個“望”字已經(jīng)透露詩人對朋友遠行的關(guān)切之情。C.王勃詩的尾聯(lián)描寫二人在即將分手的岔路口揮淚告別、泣下沾襟的情境,表達了對朋友依依不舍的深情。

  D.高適詩的三、四句是對朋友的安慰和勉勵,格調(diào)昂揚向上,情感積極樂觀,與王勃詩的第三聯(lián)有異曲同工之妙。

  19.請從景、情關(guān)系的.角度賞析《別董大》一詩的前兩句。(2分)

  答案:

  (二)閱讀下面兩首古詩,完成19-20題。(4分)

  19.C【2分】

  20.這兩句(采用白描手法),寓情于景(情景交融),通過黃云、落日、北風(fēng)、飛雪、孤雁等典型意象,營造出蒼涼雄渾的意境(描繪出黃昏時分日色昏暗、千里黃云蔽天、北風(fēng)吹雁、大雪紛飛的蒼涼景象);烘托出離別時的感傷(凄涼、惆悵、依戀不舍等)/對朋友遠行的關(guān)心牽掛。【共2分,描述意境(畫面)1分,情感1分,意思對即可】

《送杜少府之任蜀州》閱讀練習(xí)及答案2

  (四)閱讀古詩,回答問題。(6分)

  送杜少府之任蜀州

  王勃

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

  與君離別意,同是宦游人。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  無為在歧路,兒女共沾巾。

  21.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?(3分)

  ________________________________________

  22.請從煉字的角度,賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。(3分)

  ________________________________________

  答案:

  21.①與友人的惜別之情;②積極樂觀的人生態(tài)度。(意思對即可。答對一點給1分,答對兩點給3分)

  22.“輔”示例:形象地寫出了三秦大地護衛(wèi)著長安的景象,氣象雄偉,使詩歌開篇意境開闊!巴笔纠簩⑾喔羟Ю锏'京城和蜀地聯(lián)系起來,表達了對友人的惜別之情。

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