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課文《可貴的沉默》中的句子分析

時間:2024-09-24 18:29:45 課文大全 我要投稿
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課文《可貴的沉默》中的句子分析

  1、孩子們會感受愛了,這還不夠。我想去尋找蘊藏在他的心靈深處的,他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。

課文《可貴的沉默》中的句子分析

  “孩子們會感覺愛了”是指孩子們的父母向孩子祝賀生日,不僅記住了生日的時間,而且還準備了珍貴的禮物,孩子們從父母身上體會了“愛”,享受了愛的歡樂。老師說這還不夠。這“不夠”是指“蘊藏在心靈深處”的“極為珍貴的東西”,從上下文聯(lián)系來分析,這極為珍貴的東西,是要孩子們懂得還要學會“愛別人”,學會“回報愛”,說明老師在給孩子們精神食糧,培養(yǎng)他們高尚的道德情操。

 。病,我真快活!這一片沉默給了我多大的享受!

  因為這種“沉默”激發(fā)了老師循循善誘,激發(fā)了老師引導孩子們去認識“愛”,去“回報愛的方式”,老師的教育結果,一是孩子懂事了,會體貼人了,二是家長滿意了,孩子稚拙的生日禮物是父母最珍貴無比的禮物,所以這句話一連用了兩個“!”號,抒發(fā)了老師無比高興,享受教育成果的驕傲心情。

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