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遠(yuǎn)古遐想——讀《化石吟》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的遠(yuǎn)古遐想——讀《化石吟》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
長眠于地下億萬年的化石，如今逐漸被人類挖掘出來，并利用現(xiàn)代科技的先進(jìn)，把化石的神秘面紗一一揭開，為我們披露了若干年前鮮為人知的事物。
我們在驚訝，在嘆服，在崇拜科學(xué)先進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來前所未有的知識(shí)。重新被科學(xué)家復(fù)原出來的已經(jīng)滅種的鳥、魚、猛獸……都在我們眼前活躍著，仿佛他們就是現(xiàn)在生存著的貓、狗、麻雀一樣平凡。許多已經(jīng)滅種的生物，是人類，是科學(xué)把他們帶回這個(gè)現(xiàn)代的世界中，被世人所重新認(rèn)識(shí)，我們青少年兒童才能得知：“哦，原來世界上曾有過這樣一個(gè)生物物種�！�
能做到這一步，簡單嗎？容易嗎？不，一點(diǎn)也不。如果不是科學(xué)家們用堅(jiān)韌不拔、努力不懈的鉆研精神去探索在我們平常人看來毫無樂趣可言的石頭，他們能發(fā)現(xiàn)大自然藏在石頭中給予他們珍貴的禮物嗎？那是絕對不可能的。
如果說我們僅僅擁有堅(jiān)持不懈的精神就能夠發(fā)現(xiàn)奇跡的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒有淵博的學(xué)識(shí)，知識(shí)的灌溉，你對著一堆看來完全沒用的石頭，又該從何入手呢？沒有廣博的學(xué)識(shí)，仔細(xì)的觀察力，又怎能看出藏在化石中的蛛絲馬跡呢？所以，為什么世上有偉大成就的科學(xué)家只是那少數(shù)人呢？我想，要做到這兩個(gè)要求的人，或許，就只有這少數(shù)人吧！
作為青少年，我們現(xiàn)在擁有志氣，擁有夢想，我們?yōu)槭裁淳筒缓煤美眠@十幾年的學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)有學(xué)識(shí)的人呢？也許，若干年后，你又會(huì)在某樣不起眼的東西中發(fā)現(xiàn)出一些驚人的事物吧！所以，“少壯不努力，老大徒傷悲”，趁現(xiàn)在我們還沒有老，趕快動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人吧！
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