- 《化石吟》課文賞析 推薦度：
- 課文化石吟教學(xué)設(shè)計 推薦度：
- 化石吟課文簡析 推薦度：
- 相關(guān)推薦
化石吟課文
最早的魚兒怎么沒下巴？
最早的鳥兒怎么嘴長牙？
最早登陸的魚兒怎么沒有腿？
最早的樹兒怎么不開花？
逝去萬載的世界可會重現(xiàn)？
沉睡億年的石頭能否說話？
長眠地下剛蘇醒的化石啊，
請向我一一講述那奇幻的神話。
你把我的思緒引向遠古，
描繪出一幅幅生物進化的圖畫；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化為烏有，
生之靈火卻悄然潛行在地下，
黑色的軀殼裹藏著生命的信息，
為歷史留下一本珍貴的密碼。
時光在你臉上刻下道道皺紋，
猶如把生命的檔案細細描畫，
�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移……
生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)。
復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，
重現(xiàn)的遠古林木多么蔥蘢、幽雅，
啊，你——令人嘆服的大自然，
高明的魔法師，卓越的雕刻家！
逝去萬載的世界又重現(xiàn)，
沉睡億年的石頭說了話。
長眠地下剛蘇醒的化石啊，
你講的故事多么令人神往、驚訝！
【化石吟課文】相關(guān)文章：
化石吟課文朗誦07-10
《化石吟》課文把握09-12
《化石吟》課文原文09-25
化石吟課文原文06-02
《化石吟》課文習(xí)題09-26
《化石吟》課文賞析10-24
課文《化石吟》教案07-23
課文《化石吟》教學(xué)案05-05
化石吟課文教學(xué)08-19