貼春聯(lián)作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的貼春聯(lián)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼春聯(lián)作文 篇1
快要過春節(jié)了，我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。
除夕的前一天，爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買好了，下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工，爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，哥哥負(fù)責(zé)扶梯子。我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水；首先我們貼的是院子大門的春聯(lián)，這對(duì)春聯(lián)是我們家最大的，它有三米高，哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁，爸爸讓我拿來上聯(lián)，我隨手拿一個(gè)遞給爸爸。爸爸說：不對(duì)，你拿錯(cuò)了，這是下聯(lián)。我說：我不懂什么是上聯(lián)？什么是下聯(lián)？然后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置；大門的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是喜居寶地千年旺，下聯(lián)是福照家門萬事興，橫批是喜迎新春。接著我們貼了屋門的春聯(lián)，屋門的`上聯(lián)是一帆風(fēng)順年年好，下聯(lián)是萬事如意步步高，橫批是吉星高照。然后我們又在迎門墻上貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是春歸大地人間暖，下聯(lián)是福降神州喜臨門，橫批是福喜迎門。最后我們又在每個(gè)房間的門上貼上了一個(gè)福字，貼上春聯(lián)的我們家過年的氣氛更濃了。
今年的春節(jié)快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵且不環(huán)保！
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報(bào)名。爸爸搬來梯子，拿來漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過來說：“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們?cè)趺床粫?huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的`中間貼上“福”字不就行么？”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過去，說：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新�！本陀蒙线@個(gè)方法�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿漿糊，把它們端端正正地貼在墻上，就大功告成。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢！
接著還得貼“福”字，爺爺又想說，我搶先說：“爺爺，我知道，這福要倒過來貼，那才是“福到”�！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我覺得自己做件大事，開心得要命呢！
貼春聯(lián)作文 篇3
樂樂：你們是不是剛學(xué)過王安石的《元日》這首詩?
豆豆：是，剛剛學(xué)過，我背一遍吧！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)吹暖人屠蘇。千門萬門瞳瞳日，總把舊桃換新符。
樂樂：我考考你這首詩里的“舊桃”和“新符”是什么意思？
豆豆：你門縫里瞧人——把人看扁了，“舊桃”和“新符”又叫“桃符”，指的就是春聯(lián)。
樂樂：春節(jié)就要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，春聯(lián)分上下兩聯(lián)，分別貼在門的兩邊�，F(xiàn)在我有一副春聯(lián)請(qǐng)你來貼：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。別貼倒了!
豆豆：哪能呢?上聯(lián)貼在門的左邊，下聯(lián)貼在門的右邊。
樂樂：錯(cuò)了!上聯(lián)應(yīng)該貼右邊，下聯(lián)才貼左邊呢!
豆豆：這是怎么回事?我們平時(shí)寫字不是從左到右嗎?
樂樂：春聯(lián)是我國(guó)古代流傳下來的寶貴文化遺產(chǎn)。古人的書寫習(xí)慣是從右到左，所以我們要尊重他們的習(xí)慣，貼對(duì)聯(lián)也應(yīng)如此。
豆豆：可有的對(duì)聯(lián)根本看不出哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，怎么辦?
樂樂：沒這話。比如剛才那副對(duì)聯(lián)的“辭舊歲”“賀新年”吧，要先“辭舊”才能“迎新”。
豆豆：你這是從內(nèi)容上來看的吧?
樂樂：還可以從數(shù)字上來判斷，比如“一年伊始，萬象更新”，一般數(shù)字小的是上聯(lián)，數(shù)字大的是下聯(lián)。
豆豆：噢?我用課文中的春聯(lián)來試試：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“一年”在前，“十里”在后，真是這樣!要是沒數(shù)字，內(nèi)容也看不出上下聯(lián)，又怎么辦呢?比如“山明水秀，鳥語花香”就很難分辨。
樂樂：這又何難?看上下聯(lián)最后一個(gè)字的讀音就知道了。如果是第三、第四聲的就是上聯(lián)，如果是第一、第二聲的'就是下聯(lián)，“秀”是第四聲，是上聯(lián)，“香”是第一聲，當(dāng)然就是下聯(lián)了。
豆豆：真的?我來試試，還用課文中的春聯(lián)——“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”�！靶恪薄奥钡谒穆�，“好”第三聲；“興”“多”和“安”都是第一聲，果然如此。
樂樂：學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，以后就不會(huì)鬧笑話了。
豆豆：春聯(lián)里面的知識(shí)真不少，今天的收獲真大，感謝感謝!
貼春聯(lián)作文 篇4
大年三十兒一早，我和媽媽一起到徐家匯買春聯(lián)。
我們來到了買春聯(lián)的店鋪，那里的商品琳瑯滿目，然后掛滿了紅紅的中國(guó)結(jié)、“�！弊趾痛郝�(lián)，還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客，他們都忙著選購物品，我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺(tái)邊，認(rèn)真地挑選起來。
我們這兒看看，那兒瞧瞧，不一會(huì)兒，就選中了一副滿意的春聯(lián)，上聯(lián)是“年年順景好運(yùn)來”，下聯(lián)是“歲歲平安福星照”，橫批是“新春大吉”�；丶液�，然后我和媽媽一起貼春聯(lián)，我們先把門上的舊春聯(lián)取下來，再把門打掃干凈，最后媽媽把新的.春聯(lián)貼上去。媽媽讓我當(dāng)她的助手，幫她看貼得斜不斜。不一會(huì)兒功夫，新春聯(lián)就貼上了門�？粗矚庋笱蟮拇郝�(lián)，我心想：新年真的來到了，我又長(zhǎng)了一歲。
貼春聯(lián)作文 篇5
除夕下午，爺爺拿出幾天前買好的春聯(lián)，笑瞇瞇地對(duì)我說：“我們一起來貼春聯(lián)吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
爺爺拿出上聯(lián)，在背后貼上雙面膠，然后在門上比劃了一下，找準(zhǔn)位置把上聯(lián)貼在門上。輪到貼下聯(lián)了。哈哈！這下該輪到我大顯身手了。我迫不及待地在下聯(lián)背后貼上雙面膠，在爺爺?shù)膸椭�，我爬上凳子，�?jīng)過仔細(xì)比較，我才把下聯(lián)貼好。
看著貼好的春聯(lián)，在陽光的照耀下，更顯得紅艷艷，金燦燦。我誦讀起春聯(lián)來：“安居樂業(yè)地，堆金積玉門。”我相信在新的一年里人民的`生活越來越幸福，我們的祖國(guó)也越來越繁榮。
貼春聯(lián)作文 篇6
往年過春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的'“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，父親貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我與父親的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“�！弊值怪N！”我問：“好好的“�！弊�，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”父親是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“�！�，就聽老人家的……”說著，他拿起“�！弊郑鸵怪T上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了父親，“待我向奶奶問個(gè)明白�！备赣H住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住父親，急中生智，給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班�？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”�！傲藛�？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來。您說，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑了，向我父親指揮手，“正貼，正貼……”
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