留住那份美好作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的留住那份美好作文，歡迎大家分享。

留住那份美好作文1

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因?yàn)榫驮谀且豢�，我才真正體會到了辛苦沒白費(fèi)，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。

　　那是在一周前的一天，同學(xué)周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟�！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯誤，老師又要批評我。”不過，我的.疑惑很快本消除了，因?yàn)樵谵k公室我看到嚴(yán)贏丹，周欣雨還有幾個我不認(rèn)識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名�！敝宦犂蠋熣f；“你是四年級第一名，你是五年級第一名�！拔蚁耄坏诙�名，第三名呢？他們哪里去了？”這時只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻�。”“第一名竟然是我？這真令人意想不到啊�！蔽蚁�，“看來我一年的辛苦沒有白費(fèi)�！蹦悴恢�道，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚�了今年暑假到現(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語，英語，英語。

　　以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報老師，家長。

留住那份美好作文2

　　生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中時，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時，我們總會感到生活是美好的。

　　在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)�班女生一起去玩耍、嬉戲的時候。那一天，我們約好星期六聚在一起玩，并并定在雨薇家集合，星期六，我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈，然后去了一個使土坑，那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多，然后我們爬上了至高點(diǎn)，我們在那里坐在一起，一起探討把這些貝殼做什么，同學(xué)們你一句我一句，有的說粘成飛機(jī)，有的說粘成小猴子……討論完畢，我們回家把貝殼洗凈，買來乳膠，按我們的設(shè)計粘了起來。“楊雨薇把猴子尾巴粘歪了”“飛機(jī)還缺翅膀呢？”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學(xué)們你一言我一語的評論者，不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型，送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)�班同學(xué)心連心，共同祝愿我們的老師�？吹轿覀兤闯龅�.各種圖形，雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了，我們臉上都洋溢著笑容。

　　雖然我們快畢業(yè)了，馬上就要分開了，但留在我們心中的那份美好將永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)散發(fā)出友誼的光芒，陪伴我成長。

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