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八年級(jí)上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)

時(shí)間:2024-03-14 17:58:41 好文 我要投稿
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人教版八年級(jí)上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)

人教版八年級(jí)上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)1

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》(節(jié)選)精段閱讀

人教版八年級(jí)上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)

  我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他(遠(yuǎn)房的叔祖)去尋找,他是很疏懶的。問(wèn)別人呢,誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文,買(mǎi)罷,又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。

  玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。

  大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。

  過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:

  “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”

  我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。

  1、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的'什么心理?

  2、什么“我”似乎遇著一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)?

  3、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?

  4、語(yǔ)段的中心人物是阿長(zhǎng),作者用了哪些方法來(lái)刻畫(huà)阿長(zhǎng)的,舉例說(shuō)明。

  5、下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是( )

  A、阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》說(shuō)成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。

  B、從選文中可以看出,魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意主要由買(mǎi)《山海經(jīng)》而生發(fā)的。

  C、在作者的眼里,阿長(zhǎng)是確有偉大神力的,心地善良的人。

  D、“這四本書(shū),乃是我最初……”,作者這樣說(shuō)是因?yàn)檫@四本書(shū)雖粗拙,卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給我買(mǎi)來(lái)的,凝聚了長(zhǎng)媽媽對(duì)“我”的愛(ài)心,當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)。

  參考答案

  1、阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)時(shí),“我”知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益,但問(wèn)了,也就對(duì)她說(shuō)了,認(rèn)為說(shuō)與不說(shuō)一樣,這種想法表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的關(guān)心詢(xún)問(wèn)并未放在心上。

  2、被她的熱忱深深打動(dòng)了。

  3、別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩和愛(ài)戴。

  4、外貌、語(yǔ)言。略。

  5、A

人教版八年級(jí)上冊(cè)阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)2

  閱讀下面文字,回答文后各題。

 、俅蟾攀翘^(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。

 、谶^(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:

  “哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”

 、畚宜坪跤鲋艘粋(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

 、苓@又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的.神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

 、葸@四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。

  1.給選段劃分層次并概括層意。

  ________

  2.為什么“我似乎遇著一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)”?

  ________

  3.當(dāng)阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)給作者時(shí),作者有哪些心理活動(dòng)?能否再設(shè)計(jì)一下他對(duì)阿長(zhǎng)說(shuō)了哪幾句話。

  ________

  4.“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

  ________

  5.你看過(guò)《山海經(jīng)》嗎?為什么童年的魯迅這么深?lèi)?ài)它?

  ________

  參考答案

  一、1.①‖②③④‖⑤  第一層:作者給阿長(zhǎng)簡(jiǎn)說(shuō)《山海經(jīng)》。第二層:記敘阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》及作者感受。第三層:《山海經(jīng)》是我心愛(ài)的寶書(shū)。

  2.被她的熱忱所深深的打動(dòng)了。

  3.(有創(chuàng)意即可)

  4.別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。表現(xiàn)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的敬佩與愛(ài)戴。

  5.(語(yǔ)句通暢,意思表達(dá)清楚即可。)

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