誰的本領(lǐng)大看圖寫話

時(shí)間：2024-03-06 14:28:38 好文我要投稿

(精選)誰的本領(lǐng)大看圖寫話4篇

誰的本領(lǐng)大看圖寫話1

　　一個(gè)陽光明媚的日子，小猴和小鹿在爭吵誰的本領(lǐng)大，它們的爭吵引來了大象，大象說：“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰的本領(lǐng)大�！�

　　小猴和小鹿跑到河邊，小猴跳到水里想游過去，可是它不會(huì)游泳，小猴拼命喊救命，小鹿聽見了說：“小猴，我來救你�！比缓笮÷瓜潞影研『锞绕饋韼У搅藢�(duì)岸。

　　它們來到果樹下摘果子，但是小鹿夠不著果子，小猴說：“我會(huì)爬樹�！闭f完，小猴爬上果樹，摘了果子，并把果子分給小鹿一半。

　　大象說：“你們兩個(gè)的.本領(lǐng)都很棒。

　　因?yàn)槟銈兓ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)一心，所以你們兩個(gè)本領(lǐng)都很大。”

誰的本領(lǐng)大看圖寫話2

　　星期一的早上，小猴和小鹿在森林里吵架，小猴說：“我的本領(lǐng)大，我可以在樹上蕩秋千�！毙÷共环�?shù)卣f：“我的本領(lǐng)才大，我可以飛快地奔跑�！�

　　這時(shí)，大象叔叔走了過來，大象叔叔說：“你們誰要是能摘到對(duì)岸的蘋果，誰的本領(lǐng)就最大�！彼麄兲ь^看了看對(duì)岸的`果樹，才知道遇到了難題，小猴想：我不會(huì)游泳，過不了河可怎么辦呢？小鹿想：我不會(huì)爬樹，又該怎么辦呢？就在這時(shí)，他們互相看了看對(duì)方，聰明的小猴想到了一個(gè)好辦法，對(duì)小鹿說：“你把我背到對(duì)岸上，我爬上去摘蘋果好嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同小猴的主意。

　　等到了岸上，小猴立刻爬到了樹上，摘了很多蘋果，他們還把蘋果送給了大象叔叔，大象叔叔說：“你們?yōu)槭裁匆o我蘋果呢？”小猴和小鹿一起說：“因?yàn)槟阕屛覀兠靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是最大的�！�

誰的本領(lǐng)大看圖寫話3

　　森林王國里住著許多動(dòng)物，有一天他們在小溪邊舉行了一場別開生面的比賽——看看“誰的本領(lǐng)大？”聲音動(dòng)聽的百靈鳥、力大無比的大象、建房高手小飛蟻都來參賽了！

　　首先上場的是百靈鳥，她一展歌喉，聲音優(yōu)美而動(dòng)聽，讓人如癡如醉，引得觀眾們不停拍手叫好。

　　接著上場的'是大象伯伯，只見他用長長的鼻子輕輕松松掄起了一棵大樹，架在小溪上，形成了一座橋，方便通行。小動(dòng)物們見大象伯伯力氣那么大，也不住地稱贊起來。

　　最后上場的是小飛蟻，他說：“我們不僅是能飛的螞蟻，還能團(tuán)結(jié)起來建造嘆為觀止的螞蟻宮殿，人類都還要模仿呢！我們才是‘建房高手’，我們的本領(lǐng)最大！”

　　正在大伙們七嘴八舌的討論誰該拿冠軍時(shí)，三個(gè)選手開始爭吵起來，百靈鳥驕傲地說：“你們聲音都沒有我的聲音動(dòng)聽，所以，拿冠軍的應(yīng)該是我！”大象伯伯搖搖頭說：“不對(duì)，聲音動(dòng)聽有什么用啊！力氣大才有用！”小飛蟻不服氣地叫道：“你們聲音好，力氣大有什么用，造房子才最有用！冠軍應(yīng)該是我！”

　　這時(shí)，從小溪上游慢慢爬來了一只老山龜爺爺，白白的眉毛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉孔。出現(xiàn)在他們面前，意味深長地說道：“你們不要吵了，聽我說兩句。你們各有所長，本領(lǐng)都大。但在看見自己長處的同時(shí)，也要看見自己的短處。取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，那才相得益彰啊！”三個(gè)選手聽了后，都默默地低下了頭。

　　從此以后，動(dòng)物們都成了好朋友，相互學(xué)習(xí)，彼此也更加謙虛了。

誰的本領(lǐng)大看圖寫話4

　　夏天，森林鎮(zhèn)里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍(lán)的天空明凈高遠(yuǎn)，一絲云彩也沒有。

　　小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對(duì)岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個(gè)人饞的直流口水！小猴子說：我會(huì)爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會(huì)跳遠(yuǎn)，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的'吵著，都說自己的本領(lǐng)大，鬧的不可開交。

　　這時(shí)候，小象慢悠悠地走過來，甩著長長的鼻子，指著對(duì)岸的果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大。

　　小猴子想：我過不了河，因?yàn)楹犹珜捔耍退阄視?huì)爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個(gè)需要我們兩個(gè)人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。

　　小鹿把小猴子背到河對(duì)岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。

　　小象看到他們兩個(gè)摘到了果子，知道他們已經(jīng)明白了一個(gè)道理，只有互相幫助，齊心協(xié)力，才可以把事情做好！

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