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引導(dǎo)孩子喝白開(kāi)水的方法
一、把白開(kāi)水神化成“能量”。
兒子很愿意看的一部動(dòng)畫(huà)片是《葫蘆娃》，片中葫蘆兄弟們要力氣有力氣，要能耐有能耐的形象很讓兒子著迷。于是，兒子就天天假扮葫蘆娃，讓我扮妖精，然后“大戰(zhàn)”一場(chǎng)，我這個(gè)“妖精”常常被兒子扮的“葫蘆娃”打得一敗涂地。
這天，兒子又來(lái)了“葫蘆娃癮”，于是對(duì)我喊道：“妖精！那里走�！蔽抑篮脩蛴珠_(kāi)始上演了，連忙進(jìn)入“妖精”角色。這回我這“妖精”卻不是吃素的，兒子硬是沒(méi)辦法將我“打翻在地”。
兒子急忙導(dǎo)演：“爸爸，你已經(jīng)被葫蘆娃打倒了，快倒下呀，快倒下呀。”
我說(shuō)：“嘿，葫蘆娃，你這次休想打贏我，我喝能量了……”
兒子問(wèn)：“什么能量？”
我端一杯白開(kāi)水，在兒子面前一飲而盡：“哈哈，我又補(bǔ)充一次能量，你是打不敗我的！”兒子一看“奧妙”原來(lái)如此，當(dāng)然毫不示弱地跑到?jīng)鏊白缘挂槐组_(kāi)水，也一飲而盡，說(shuō)：“妖精，我的能量比你的多，看我怎么打敗你！”說(shuō)完，兒子又“撲”上來(lái)，我來(lái)個(gè)“假摔”，敗倒于地，以顯兒子的“能量”之猛。
兒子果然興奮之極：“哈哈，妖精被打敗了�！�
此后，每當(dāng)我與兒子有戲要演，補(bǔ)充能量的“劇情”便必不可少。于是，白開(kāi)水就這么成了兒子的“至愛(ài)”。
二、與兒子干杯。
讓兒子喝白開(kāi)水，不能僅靠演戲，畢竟戲不是時(shí)時(shí)可演的。所以，我還有第二招能讓這個(gè)小子很有興致地喝白開(kāi)水。
吃飯時(shí)，我倒一杯水，兒子也來(lái)一杯水，然后我們舉杯相碰，來(lái)個(gè)父子干杯， “水逢知己千杯少”呀，原來(lái)白開(kāi)水居然可當(dāng)“酒”喝。兒子看電視見(jiàn)過(guò)吃酒的場(chǎng)面，小孩子的模仿力強(qiáng)，于是學(xué)會(huì)了“干杯”，便常嚷著與我“干杯”。我投其所好來(lái)個(gè)以水代酒，才有這一招。我一邊干杯，一邊不斷地夸兒子：“好水量，好水量�！蔽覄袼恢梗瑑鹤赢�(dāng)然“水足飯飽”。兒子天天有“水靈靈”小模樣，“干杯”的做法也是功不可沒(méi)的。
這一招意在告訴大家，要想讓孩子服貼老爸，強(qiáng)制是不行的，你要來(lái)些智慧，要耍些小聰明才行。 “干杯”這一招還有變式：比如父子來(lái)個(gè)喝水比賽，來(lái)個(gè)交杯換盞等。要讓孩子喝下白開(kāi)水，老爸應(yīng)該做個(gè)有趣的老爸，有趣就是白開(kāi)水的調(diào)料，加了趣味這種調(diào)料，白開(kāi)水能打敗所有飲料。要記住，老爸若與孩子進(jìn)行喝水比賽時(shí)，要保證讓孩子有輸有贏，并且要贏得多一些，輸?shù)蒙僖恍�，全贏和全輸都不符合小孩子的心里特點(diǎn)，以致讓孩子很快失去喝水比賽的興趣。
三、激將法。
激將法一般用于緊急狀態(tài)之下：兒子上幼兒園有些晚了，可是還沒(méi)有喝水呢。這時(shí)趕緊給倒一杯水，對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，這杯水看看幾口能喝完�！�
心急火燎的兒子有些犯難，不想喝，我刺激他：“兒子，我看你的本領(lǐng)要十次才能喝完呢�！�
兒子就不服：“爸爸，我五次就能喝完�！�
“我不信，有本領(lǐng)喝給我看看呀。”我進(jìn)一步激將。
兒子被激，搶過(guò)杯子，接二連三地將杯中之水喝個(gè)精光，還抹抹嘴吹噓：“爸爸，怎么樣，我說(shuō)五次就能喝光吧。”
“厲害，厲害。”我夸獎(jiǎng)兒子。
兒子高興得不得了，說(shuō)一聲：“上學(xué)去了�！�
哈哈，兒子中了激將之計(jì)了。
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