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護(hù)蛋隨想作文
“五號(hào)聽令！”胡雪蜂用強(qiáng)有力的聲音喊道，“接到上級(jí)命令！組里成員都必須護(hù)蛋三天！”這不，活動(dòng)激起我們的濃厚興趣。我們恨不得馬上開始這有挑戰(zhàn)性的護(hù)蛋行動(dòng)。
“雞蛋的殼呀，一碰就碎，嘿！自從那天開始呀！我要好好保護(hù)你，哈！”我邊哼著自編的小曲兒，邊從冰箱里取出一個(gè)小小的，光滑的雞蛋，包了好幾層餐巾紙，提雞蛋替穿上了厚厚的棉衣。放入我心愛的小盒子里，開始了這項(xiàng)新的任務(wù)。第一節(jié)是數(shù)學(xué)可課。我把雞蛋放在了抽屜里的一個(gè)最顯眼的地方。還不時(shí)得伸進(jìn)去摸摸。自從那一秒開始，我的心頭就有了一塊放不下的大石頭了�！岸ｂ彛抡n！”章老師厲聲講道。啊！漫長(zhǎng)的40分鐘終于結(jié)束了。我好象趕集似的，迫不及待得從抽屜里取出忌憚，小心翼翼地握在手中�！昂蟋摚ネ媪�！”施楠轉(zhuǎn)過來，笑著說。我連忙擺擺手拒絕：“不行不行，我還要護(hù)蛋呢！”“給我看看�！笔╅{(diào)皮的向我的方向撲過來。我見了，急忙避開她，用手護(hù)住蛋。生怕一個(gè)不小心，雞蛋碎了。“哼，小氣！”施楠撅了撅嘴，沒好氣地走了。對(duì)不起�。∈╅�，要不是任務(wù)在身，我也不會(huì)拒絕你的。下課10分鐘，很快就過去了。下節(jié)是體育課。使我的臉色漸漸沉了下來。雞蛋，必須和自己形影不離。怎么辦呢？誰(shuí)知我心�。≌谖倚募比绶俚臅r(shí)候，施楠又竄到我身邊。這次又是一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉。好象剛才的不愉快根本不存在似的�！澳阍趽�(dān)心你的雞蛋吧！”“恩！‘我無(wú)趣的翻了個(gè)白眼�！澳惆央u蛋放在司令臺(tái)上就OK拉！我的和你放在一起！”看著她，我實(shí)在不好拒絕。沈老師說的話我一句也聽不進(jìn)去。我的余光望著司令臺(tái)處。畢竟，施楠的雞蛋是有兩層保護(hù)層的�。】晌�，只有幾張餐巾紙啊！當(dāng)我跑過司令臺(tái)是，冷不丁抖了一下。時(shí)間啊！你轉(zhuǎn)得快點(diǎn)啊！40分鐘，我真是度分如年啊！“立正！”體育委員大聲地喊道。我隨隨便便地停下來�！巴瑢W(xué)們，短暫的40分鐘很快就過去了！那么，就下課吧！”沈老師大聲的說。同學(xué)們似乎都很舍不得。而只有我連連拍手叫好。忙向司令臺(tái)沖去。老遠(yuǎn)，就看見施楠的小白袋�？删褪遣灰娢业男⌒〉啊Ｔ谀睦锬�？不會(huì)被那些調(diào)皮的小毛孩子拿走拉！不會(huì)掉了吧？我往四周看看，可并沒有任何蛛絲馬跡，連一根頭發(fā)絲兒都沒有。哪里去了呀？我，熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸诟墒菃崮兀俊笔╅獑栁��！拔业碾u蛋不見了！”“不在那兒?jiǎn)�？”“哪兒？”我忙睜大眼睛�！皼]有啊！”我滿心好奇。“哎呀！在我的包包里�。 闭f著，施楠把手伸進(jìn)包包里，想變戲法一樣，變出了兩個(gè)雞蛋�！敖o！”我接過雞蛋，心想；這施楠，想的可真周到�。【瓦@樣，碰碰撞撞地過了一天。哎！這一天我過地真艱苦��！
第二天可以說是平平淡淡如杯中水。是嗎精彩的事也沒有。任何危險(xiǎn)的事情也沒發(fā)生在我身上。哎，寂寞的一天�。�
第三天傍晚，樓老師說要我們?cè)谧o(hù)蛋一晚上，明早帶來�？凑l(shuí)是最終的護(hù)蛋專家。誰(shuí)會(huì)對(duì)這美稱不心動(dòng)呢？那心動(dòng)不如行動(dòng)嘍！我把雞蛋護(hù)在懷里，不忍它受任何打擊。可因?yàn)槲以诼飞�，只看雞蛋不看人。不小心和一位中年人撞上了。雞蛋也“掙脫”了我的懷抱，掉在了冰涼的地上``````我可真是大意失荊州啊！一念之差，近在咫尺的美稱離我而去了。
守護(hù)個(gè)小小的雞蛋，3天都這么辛苦，明顯的，想要護(hù)住這個(gè)小生命，是多么得艱難啊！想象一下，雞媽媽要守護(hù)這些雞蛋整整21天，多么漫長(zhǎng)的一段路途啊！由此可見，天下的父母親都一心一意地哺育著自己的兒女，讓他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)！
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