- 相關(guān)推薦
誰和小羚羊去避暑閱讀理解
炎熱的夏天來了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑，小羚羊想，還有許多小伙伴也一定熱得難受，得約大家一起去。
“誰跟我去避暑？”它一面走，一面喊。
一匹小紅馬奔跑過來，對小羚羊說：“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了�！痹瓉硭砩嫌性S多汗腺，熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫，防止中暑，不需要避暑。
小羚羊想：聽說小黑狗身上沒有汗腺，一定熱得受不了，去約它避暑吧。這時，小黑狗正趴在一間屋檐下，張著嘴，伸出長長的舌頭，直喘氣。
“黑狗弟弟，高山地帶涼快極了，你跟我一起去避暑，好嗎？”小羚羊?qū)λf。
“謝謝你�！毙『诠窋[擺尾巴說，“我身上沒有汗腺，可舌頭有許多漢腺呢。我伸出舌頭，就是用它排汗，調(diào)節(jié)體溫呀�！�
小羚羊說聲“再見”，走到一棵大樹旁，看見小黃雞躺在樹下的沙土里，兩腳搔著沙土，還不斷地打著滾兒。
“你躺在沙土里玩，多熱呀！”小羚羊搖搖頭說。
小黃雞“咯咯咯”地笑了，它說：“我熱得直喘氣，在沙土里躺躺，渾身涼颼颼的，可舒服了。”小黃雞不需要避暑，小羚羊多么失望呀！它又走進(jìn)林子里去約小松鼠。
“我不用去避暑�！毙∷墒笤跇渲﹂g蹦來蹦去，回答說：“夏天到來之前，我就脫掉了冬天的厚皮毛衣，換上了薄薄的夏裝啦�！�
再去找誰呢？小羚羊下猶豫著，小灰兔急急忙忙地從它面前經(jīng)過，小羚羊喊住它。
小灰兔擺動著兩只大耳朵說：“我不想去避暑。夏天，我挺著這兩只大耳朵，可以散熱，調(diào)節(jié)體溫。”
小羚羊看看沒有小朋友跟它去避暑，只好跟著自己的媽媽去避暑啦。
1．小羚羊找了哪些小伙伴避暑？請你寫在下面的橫線上。
________________________________________________________________________________________________________
2．請你在文中用橫線畫出每種小動物避暑的方法。
3．如果請你改寫《誰跟小羚羊去避暑》這個故事的結(jié)果，那么小羚羊該怎樣邀請小伙伴去避暑呢？選擇一種小動物，改寫他們的對話。
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
【誰和小羚羊去避暑閱讀理解】相關(guān)文章：
去理解作文12-16
雙子男和雙子女誰厲害03-09
關(guān)于閱讀和記憶的秘訣03-06
羚羊木雕作文12-02
冰箱避暑的作文10-14
冰箱避暑作文10-23
羚羊木雕反思03-23
羚羊的哭訴作文11-13
小猴和小熊作文12-24