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小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《趣味紐扣》

時(shí)間:2022-09-28 19:29:19 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《趣味紐扣》

  身為一位優(yōu)秀的教師,教學(xué)是重要的工作之一,寫(xiě)教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來(lái),那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《趣味紐扣》,希望對(duì)大家有所幫助。

小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《趣味紐扣》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà),嘗試按鈕口的特征(顏色、大小、紐扣上的洞洞的數(shù)量等)進(jìn)行配對(duì)。

  2、樂(lè)意幫助別人,感受幫助小動(dòng)物找到紐扣的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事PPT、塑封的小動(dòng)物、塑封紐扣、草地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.引起興趣

  師:這是什么?有幾顆紐扣?今天老師給小朋友講個(gè)故事“一顆紐扣”。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  二.觀看PPT

  1、觀看PPT1提問(wèn):這顆紐扣是什么樣的?

  小結(jié):小老鼠撿到了一顆白白的、圓圓的、上面有4顆洞洞的紐扣。

  2、觀看PPT2提問(wèn):

  (1)這顆紐扣是小狗丟的嗎?

  (2)你是從哪里看出來(lái)的?

  小結(jié):小狗的`紐扣是紅色的,小老鼠的紐扣是白色的,它們的顏色不一樣,所以不是小狗丟的。

  3、觀看PPT3提問(wèn):猜猜小兔會(huì)怎么說(shuō)?

  小結(jié):小兔的紐扣是三角形的,小老鼠的紐扣是圓形的,它們的形狀不一樣,所以不是小兔丟的。

  4、觀看PPT5提問(wèn):小朋友想一想,這顆紐扣是小螞蟻丟的嗎?"為什么?

  小結(jié):小螞蟻的紐扣小,小老鼠的紐扣大,它們的大小不一樣,所以也不是小螞蟻丟的。

  5、觀看PPT6提問(wèn):

  (1)它會(huì)怎么問(wèn)媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)學(xué)學(xué)小老鼠的話(huà)。

  (2)這顆紐扣是媽媽丟的嗎?為什么?

  小結(jié):媽媽的紐扣和小老鼠的紐扣都是白白的,圓圓的,上面有4個(gè)洞洞,大小也是一樣的。

  三.幼兒操作

  1、還有一些小動(dòng)物沒(méi)有找到紐扣,你們?cè)敢鈳椭鼈儐?

  2、每人抱一個(gè)小動(dòng)物,在草地上找到相應(yīng)的紐扣并貼在小動(dòng)物身上。

  3、交流分享,并驗(yàn)證。

  小結(jié):你們也是愛(ài)動(dòng)腦筋又會(huì)幫助別人的好孩子。

  反思總結(jié):

  倡導(dǎo)孩子的自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前課改的主流方向,因此,整個(gè)活動(dòng)中我都以幼兒為主體,為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的氛圍, 由于活動(dòng)的情景性比較強(qiáng),幼兒們?cè)谡麄(gè)活動(dòng)中都很投入孩子們很喜歡故事的內(nèi)容,能跟著小老鼠一起尋找紐扣的主人有積極表現(xiàn)的欲望。多媒體輔助法 等適宜的教學(xué)方法。通過(guò)提問(wèn)的方式幫助幼兒集中注意力,仔細(xì)的觀察圖片內(nèi)容,幫助小老鼠一起尋找紐扣的主人,又通過(guò)白板課件,增添活動(dòng)的樂(lè)趣。使得教學(xué)內(nèi)容更加的豐富多彩。

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