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《快樂的小兔子》說課稿

時(shí)間:2020-12-05 09:02:34 說課稿 我要投稿

《快樂的小兔子》說課稿范文

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懻f課稿呢?以下是小編收集整理的《快樂的小兔子》說課稿范文,希望能夠幫助到大家。

《快樂的小兔子》說課稿范文

  跳躍活動(dòng)能增強(qiáng)幼兒腿部肌肉力量,發(fā)展幼兒的彈跳能力以及身體的靈敏性和協(xié)調(diào)能力,并提高耐力。中班幼兒的跳躍動(dòng)作已經(jīng)有了較好的發(fā)展,結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,進(jìn)一步規(guī)范雙腳跳的'動(dòng)作要領(lǐng),使幼兒逐步提高雙腳跳的能力,因此,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)有意識(shí)地?cái)[動(dòng)雙臂,與蹬腿動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,掌握雙腳并攏跳的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展跳躍能力。

  2、增強(qiáng)競爭意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  呼啦圈;積木;胡蘿卜;滾筒;輪胎;平衡木;響筒。

  活動(dòng)過程

  一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

  1、活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

  2、跳躍的專門性準(zhǔn)備活動(dòng):聽口令做動(dòng)作,練習(xí)不同方向的雙腳并攏跳。

  二、跳躍練習(xí):

  (一)跳障礙物

  1、跳呼啦圈(呼啦圈一個(gè)接一個(gè)擺放)

  提醒幼兒注意雙腳跳。

  2、跳呼啦圈(呼啦圈距離增大)

  提醒幼兒雙腳跳,并學(xué)會(huì)有意識(shí)的擺動(dòng)雙臂。

  3、跳呼啦圈(呼啦圈距離增大)——跳大積木

  提醒幼兒雙腳跳,并提高高度。

  (二)夾響筒跳障礙物

  雙腿夾響筒跳呼啦圈——跳大積木,提醒幼兒注意與擺臂動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。

  三、游戲:“快樂的小兔子”接力比賽

  1、講故事《小兔子分蘿卜》引出游戲。

  2、講解游戲規(guī)則,請(qǐng)幼兒示范玩法。

  規(guī)則:第一名幼兒雙腿夾胡蘿卜跳過呼啦圈——跳過積木——手拿胡蘿卜鉆過滾筒——走過平衡木,返回起點(diǎn)后將胡蘿卜遞給第二個(gè)小朋友,游戲依次進(jìn)行,最先完成的一隊(duì)獲得勝利。

  提醒幼兒注意安全并遵守游戲規(guī)則。

  3、教師根據(jù)游戲總結(jié)評(píng)價(jià)。

  四、放松活動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒做放松動(dòng)作。

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