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小學(xué)音樂歌聲與微笑說課稿

時(shí)間:2021-04-11 11:03:16 說課稿 我要投稿

小學(xué)音樂歌聲與微笑說課稿

  導(dǎo)語:“說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式以下是小編整理小學(xué)音樂歌聲與微笑說課稿的資料,歡迎閱讀參考。

小學(xué)音樂歌聲與微笑說課稿

  教材分析

  《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào),4/4拍。本曲以樸實(shí)的語言表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童講文明、懂禮貌、關(guān)心他人、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的精神風(fēng)貌。歌曲由兩個(gè)樂段組成,第一樂段旋律采用自然小調(diào)寫成,親切而甜美。在兩個(gè)樂句的第一樂節(jié)中,使用了下滑音作裝飾的八度大跳,它與歌詞的音調(diào)十分貼切,因而增強(qiáng)了口語化的色彩,唱起來很容易上口。第二樂段為二部合唱,兩個(gè)聲部間基本上都使用三度、四度、五度,形成了一種豐滿、和諧的和聲效果。因此,這個(gè)樂段具有熱情洋溢、充滿希望的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、充分感受、體驗(yàn)生活的'美好和快樂,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度,使他們受到美的熏陶,提高他們的審美情趣。

  2、用輕快而有彈性的聲音演唱《歌聲與微笑》。培養(yǎng)珍愛友誼的思想感情。

  教學(xué)重點(diǎn)

  用輕快而有彈性的聲音演唱《歌聲與微笑》,表達(dá)人與人之間團(tuán)結(jié)友愛的美好情感。

  教學(xué)難點(diǎn)

  感受歌曲中相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí),體驗(yàn)生活的美好和快樂。

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  有感情的復(fù)習(xí)歌曲《我們美麗的祖國》。

  初聽歌曲《歌聲與微笑》引入新課。

  有表情的朗讀歌詞,要求吐字清晰、靈巧。

  認(rèn)識(shí)變音記號(hào)“!薄

  練習(xí)二聲部,要唱得和諧、統(tǒng)一。

  有感情地唱歌曲。

  邊唱邊律動(dòng)。

  小結(jié)。

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