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會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

時(shí)間:2025-07-22 07:06:37 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 我要投稿

(精品)會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告3篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告3篇

會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告1

  時(shí)光飛逝,為期一個(gè)多月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我親手從事了從憑證到編制會(huì)計(jì)報(bào)表全過(guò)程每一環(huán)節(jié)的工作,提高了動(dòng)手能力,將親手的操作與書(shū)中的知識(shí)融匯貫通,同時(shí)培養(yǎng)了自己努力鉆研會(huì)計(jì)的信心和恒心,從真正意義上了解了會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科。會(huì)計(jì)的確是這樣一個(gè)過(guò)程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動(dòng)手動(dòng)腦的能力。從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程和制作程序當(dāng)中,我不僅加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,也學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。相信這也是學(xué)校為我們開(kāi)這門(mén)課的目的所在。

  一、內(nèi)容

  學(xué)校為我們?cè)诖笕聦W(xué)期安排了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)這門(mén)課程,使用《企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)》這本書(shū)作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的材料,以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)宏遠(yuǎn)電力設(shè)備配件有限公司1月份的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,使我們?cè)谀M環(huán)境中能據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,自己動(dòng)手,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、明細(xì)賬、期末,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有一個(gè)清晰直觀(guān)的了解。通過(guò)實(shí)踐將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟的具體操作,掌握會(huì)計(jì)的基本操作技能,加強(qiáng)理論知識(shí)的記憶,將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

  (一)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

  會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我們可以系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,不僅使得我掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)縮短了理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離,是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐我們能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ、實(shí)驗(yàn)步驟:

  首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置帳簿,將1月初數(shù)據(jù)登入賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,記賬憑證登記“現(xiàn)金”日記賬“銀行存款”日記帳及各種明細(xì)賬。將“總分類(lèi)賬”與“日記帳”和“明細(xì)分類(lèi)賬”核對(duì)后根據(jù)“總分類(lèi)賬”編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”。

 。1)設(shè)置帳簿

  根據(jù)試驗(yàn)資料要求開(kāi)設(shè)20xx年1月初的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。這一步難度系數(shù)不大,但是剛開(kāi)始輸入數(shù)據(jù)時(shí),要細(xì)心仔細(xì),避免金額的大小會(huì)不小心記錯(cuò)。

 。2)編制記賬憑證

  根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫(xiě),然后根據(jù)原始憑證寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有理論簡(jiǎn)單。起初原始憑證都不會(huì)填,很多業(yè)務(wù)要認(rèn)真聽(tīng)老師講過(guò)才能會(huì)做、弄懂。

  (3)登記總賬、明細(xì)賬

  帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí),應(yīng)將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào),業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類(lèi)賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。

  每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時(shí),順序登記,不得跳行、隔頁(yè),作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的,出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫(huà)線(xiàn)更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補(bǔ)充登記法,不得擦、挖、補(bǔ)。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫(xiě)錯(cuò)了要用紅筆劃掉,并用藍(lán)筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分,并且金額寫(xiě)錯(cuò)了不能只改個(gè)別數(shù)字,要整體劃掉。

  (4)編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

  資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。

  利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。

 。ㄈ(shí)驗(yàn)中需注意到的問(wèn)題及其解決

  1、在填寫(xiě)原始憑證及記賬憑證總額時(shí)要在金額前加人民幣符號(hào)“¥”,經(jīng)常會(huì)忘。

  2、借貸兩方金額有時(shí)會(huì)填反,這樣就造成了后期工作量的加大。

  3、記錄不夠仔細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或漏填。

  4、記賬憑證要求連續(xù)編號(hào),在填制記賬憑證時(shí),我由于一時(shí)大意,中間跳過(guò)了一個(gè)編號(hào),到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫(huà)改正的,錯(cuò)了只能充填。這讓我為當(dāng)時(shí)自己的心急后悔不已,只能重寫(xiě)。

  5、帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時(shí),順序登記,不得跳行、隔頁(yè),作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。

  二、評(píng)價(jià)

  會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)如此的繁復(fù)、真實(shí),當(dāng)然不只是對(duì)課本知識(shí)的一個(gè)鞏固,其最主要的目的在于模擬它的真實(shí)性,將課本知識(shí)真正的與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)我們將課本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,使我們?cè)诿鎸?duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)能夠得心應(yīng)手,手到擒來(lái)。

  對(duì)此,我認(rèn)為開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的必要性如下:

  1.企業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)管理,特別是會(huì)計(jì)方面的記錄有很強(qiáng)的法律嚴(yán)肅性和一定的保密性。實(shí)習(xí)單位讓從未接觸過(guò)憑證、賬冊(cè)和報(bào)表的學(xué)生從事這類(lèi)操作往往不大放心。

  2.學(xué)生除了書(shū)本知識(shí)外,既無(wú)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),有無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)過(guò)程中,事事要學(xué)習(xí)單位人員帶教,企業(yè)一般難以承受。

  3.學(xué)生的獨(dú)立工作、學(xué)習(xí)能力較弱,自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。實(shí)習(xí)單位往往認(rèn)為給他們?cè)鎏砹寺闊;同時(shí),學(xué)生在無(wú)教師管理的環(huán)境中,容易放任自流。給學(xué)生感覺(jué)混亂,理不清頭緒,做起來(lái)也很繁瑣。一個(gè)學(xué)期以來(lái)的實(shí)習(xí),一大部分學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下勉強(qiáng)能完成任務(wù),但要他們對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)的話(huà),卻講不出個(gè)什么來(lái),有時(shí)甚至講出來(lái)有點(diǎn)外行的感覺(jué),不夠?qū)I(yè)。對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)是如何運(yùn)作的更是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。

  三、學(xué)習(xí)心得

  在本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,我們扮演了單位的記賬人員的角色,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的技能,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的`仿真性,我們感覺(jué)到了實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)了積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。

  第一次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)诙虒W(xué)期感覺(jué)到模擬實(shí)驗(yàn)更加的真實(shí),完全地按照原始憑證來(lái)記賬,而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務(wù),因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo),我們認(rèn)識(shí)了很多原始憑證,把很多文字?jǐn)⑹龅臅?huì)計(jì)原理形象化。

  剛開(kāi)始記賬時(shí),我久久不敢下筆,怕自己會(huì)記錯(cuò),總想確定答案正確后,再正式寫(xiě)到記賬憑證上。我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中,不可能有人讓你確定會(huì)計(jì)分錄對(duì)不對(duì),然后再記賬。俗話(huà)說(shuō)膽大心細(xì),做會(huì)計(jì)不但心細(xì)很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔(dān)心這個(gè)錯(cuò)擔(dān)心那個(gè)不對(duì),怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯(cuò),只好撕了重寫(xiě),最后還自己買(mǎi)新的憑證。我們還在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然不可能百分百正確,所以不斷學(xué)習(xí)的是最好的方法。

  經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務(wù)還得去翻以前的課本;自己還不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。這一學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,一個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

  作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)聯(lián)系緊密,兩者要有機(jī)銜接、緊密配合。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。這就要求我們將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。

  會(huì)計(jì)是一個(gè)比較繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無(wú)味的,有時(shí)做賬做的不免煩躁,但只要你用心去做,就會(huì)越做越起勁。在余下的一年大學(xué)生活中,還有很多知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),課堂上的知識(shí)是有限的,很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現(xiàn)的,所以我要不斷充實(shí)自己,掌握更多的知識(shí),為以后在社會(huì)上立足打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細(xì)心就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告2

  班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名:

  一、 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):總賬系統(tǒng)初始化

  二、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模合到y(tǒng)的學(xué)習(xí)總賬系統(tǒng)初始化的主要內(nèi)容和操作方

  法。

  三、 實(shí)驗(yàn)要求:要求掌握總賬系統(tǒng)初始化中設(shè)置會(huì)計(jì)科目、錄

  入期初余額及設(shè)置相關(guān)分類(lèi)的方法。

  四、 實(shí)驗(yàn)步驟:1、設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)

  2、指定會(huì)計(jì)科目

  3、增加會(huì)計(jì)科目

  4、修改會(huì)計(jì)科目

  5、設(shè)置項(xiàng)目目錄

  6、設(shè)置憑證類(lèi)別

  7、輸入期初余額

  8、設(shè)置結(jié)算方式

  9、帳套備份

  五、實(shí)驗(yàn)體會(huì):

  通過(guò)十余周的上機(jī)實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn),認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中要多加注意: 1、由于賬套一旦啟用將不能修改,所以進(jìn)行賬套的初始設(shè)置一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎。

  2、雖然在上機(jī)學(xué)習(xí)中口令密碼不需牢記,但在實(shí)際應(yīng)用中設(shè)置各操作員時(shí)務(wù)必要牢記口令密碼。

  3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中每做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)便要進(jìn)行帳套備份,而實(shí)際工作中卻要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份,分別是在啟用賬套

  前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、對(duì)賬前和結(jié)帳前。

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握了會(huì)計(jì)電算化的上機(jī)操作要點(diǎn)和相關(guān)技巧,并且由于課程特點(diǎn)和操作要求,大大提高了我針對(duì)會(huì)計(jì)操作的謹(jǐn)慎性和責(zé)任感,親身體驗(yàn)到了會(huì)計(jì)電算化的時(shí)代性與重要性。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,輸入期初余額后,進(jìn)行對(duì)賬,卻發(fā)現(xiàn)試算不能平衡,仔細(xì)檢查并修改后才達(dá)到試算平衡。經(jīng)與同學(xué)討論后了解到大家在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中普遍出現(xiàn)了此現(xiàn)象。我想,這是因?yàn)槲覀儗?duì)于會(huì)計(jì)工作的謹(jǐn)慎、真實(shí)、準(zhǔn)確的要求還不夠深入理解,未能做到足夠認(rèn)真、準(zhǔn)確的進(jìn)行會(huì)計(jì)工作。

  由此而知,會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)不是擺在書(shū)本上的理論,只有真正參加實(shí)踐工作,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能有效、合理、正確的'完成工作。同時(shí),會(huì)計(jì)電算化也是一種思想,需要根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)借助軟件平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。軟件平臺(tái)是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)等方面不同,對(duì)軟件的應(yīng)用效果也會(huì)大有不同。身為會(huì)計(jì)人員,就要在企業(yè)自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上認(rèn)真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺(tái)。

  因此,我明確了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)的努力方向,我會(huì)將在這段時(shí)間的練習(xí)操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)中鋪下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),獲得更大的進(jìn)步。

會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告

會(huì)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告3

  課程名稱(chēng):會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)

  院系名稱(chēng):經(jīng)濟(jì)管理管理

  專(zhuān)業(yè)班級(jí):會(huì)計(jì)09-

  學(xué)生姓名:

  學(xué)號(hào):

  指導(dǎo)教師:

  黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制

  實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

  會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)

  實(shí)驗(yàn)日期

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的操作,能夠強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,加深對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解和掌握,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,將專(zhuān)業(yè)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)緊密結(jié)合。本實(shí)驗(yàn)的操作,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度及運(yùn)用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會(huì)計(jì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)驗(yàn)用材料

  1、實(shí)驗(yàn)?zāi)M教材

  2、計(jì)算器

  3、鋼筆、直尺等

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容,解決我們實(shí)習(xí)中老師布置的問(wèn)題,本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費(fèi)用、債務(wù)重組、或有事項(xiàng)、所得稅的計(jì)算、會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正以及資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的調(diào)整。把每一個(gè)業(yè)務(wù)題都當(dāng)作一個(gè)真實(shí)的業(yè)務(wù)處理,綜合的運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并學(xué)會(huì)綜合簡(jiǎn)潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財(cái)務(wù)報(bào)表中的體現(xiàn)方式,調(diào)整以前年度會(huì)計(jì)報(bào)表的方法等。

  四、實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題

 。1)對(duì)課本知識(shí)的不熟悉,對(duì)會(huì)計(jì)估計(jì)變更和會(huì)計(jì)政策變更有些分不清界限。

 。2)在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤(rùn)分配-未分配利潤(rùn)"的時(shí)候有時(shí)候數(shù)字會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。

 。3)對(duì)所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應(yīng)納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異的理解不夠深入,有時(shí)會(huì)分不清弄得很混亂。

 。4)對(duì)一些報(bào)表、表格的填列不是很清楚會(huì)有錯(cuò)誤。

  五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的補(bǔ)充,都是一些企業(yè)中很難遇到的`情況和問(wèn)題,相對(duì)于上學(xué)期難度比較大。在平時(shí)的課堂中的學(xué)習(xí)覺(jué)得有些問(wèn)題通過(guò)老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點(diǎn)沒(méi)有很準(zhǔn)確的把握,這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到很多的問(wèn)題都要通過(guò)閱讀書(shū)本才能夠了解和處理。

  會(huì)計(jì)的工作本身就是個(gè)細(xì)致的活,所以也要求我們能過(guò)謹(jǐn)慎細(xì)心的完成,對(duì)于,這次實(shí)習(xí)中的改錯(cuò)的題,就需要我們有扎實(shí)的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問(wèn)題,了解每一個(gè)小問(wèn)題的處理方法,注意細(xì)節(jié)的完成,會(huì)計(jì)的工作也是由每一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)的問(wèn)題組成的大的業(yè)務(wù)問(wèn)題。也許,一個(gè)大的企業(yè)中有很多的會(huì)計(jì)人員,每個(gè)人可能就會(huì)專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)某幾個(gè)賬戶(hù)的問(wèn)題,但是,在一個(gè)小的企業(yè)就沒(méi)有那么多的會(huì)計(jì)人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會(huì)為我們以后更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個(gè)企業(yè)中會(huì)很少發(fā)生,但是,我們也不應(yīng)該就忽視這些問(wèn)題的學(xué)習(xí)、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來(lái)職往"節(jié)目中十八位達(dá)人中的一位星巴克的財(cái)務(wù)分析人王璽說(shuō)過(guò)一句話(huà):"沒(méi)有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人,只要想做會(huì)計(jì)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)三個(gè)月就可以做最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作了。"說(shuō)明會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)還是比較容易的,就看你的認(rèn)真度了。

  在這次的實(shí)習(xí)中我覺(jué)得在第一次做這樣的工作時(shí),最好是有一個(gè)集體一起的討論分析這些個(gè)問(wèn)題,還有數(shù)字的核對(duì),會(huì)計(jì)分錄的建立。這樣就會(huì)有一個(gè)愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問(wèn)題。

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