《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》學(xué)習(xí)指導(dǎo)練習(xí)題
【知識(shí)考點(diǎn)歸納】
�。�、品味與領(lǐng)悟“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”精神；
�。病⑽闹幸昧舜罅拷�(jīng)典語(yǔ)句和格言，要理解其含義并積累起來(lái)；
３、初步學(xué)會(huì)在議論中運(yùn)用“舉例子”和“講道理”的方法；
４、體會(huì)演講稿的口語(yǔ)特色。
�。怠⒘私馕幕奕肆�?jiǎn)⒊?/p>
【典型考題分析】
例題：文中引用了大量經(jīng)典語(yǔ)句和格言，請(qǐng)指出引用下面兩個(gè)句子分別有什么作用？
�。薄ⅰ抖Y記》里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和《老子》里頭“安其居，樂(lè)其業(yè)”。
�。病⒖鬃诱f(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉！”又說(shuō)“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”
探究思路：這道題是考查引用的.作用�；卮疬@類(lèi)題目，首先要弄清楚這兩句話各自的語(yǔ)言環(huán)境，然后按照各自的語(yǔ)言環(huán)境去理解其作用。句１出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭，就議論文的結(jié)構(gòu)分析，文章的開(kāi)頭屬于提出問(wèn)題部分，引用句１的作用是引出“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的話題；句２出現(xiàn)在分析問(wèn)題部分，是用來(lái)論證“要做到敬業(yè)與樂(lè)業(yè)，必先要有業(yè)”這一論點(diǎn)的，引用句２的作用顯然是強(qiáng)調(diào)“有業(yè)之必要”。
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