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小學(xué)三年級語文測試卷

時間:2021-07-07 19:35:06 試題 我要投稿

小學(xué)三年級語文測試卷

  班級__________姓名____________

小學(xué)三年級語文測試卷

  一、看拼音,寫詞語。

  zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

  ()()()()

  zànměidàotiánjùhuìlüèguò

  ()()()()

  二、比一比,組詞語。

  掠()尖()偶()圈()

  諒()塵()遇()倦()

  三、把恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號里。

  ()的羽毛()的翅膀()的花朵

  ()的春天()的天空()的燕子

  ()的細(xì)雨()的贊歌()的尾巴

  四、按原文填空。

  1.一身()的羽毛,一對()的翅膀,加上()的尾巴,湊成了()的小燕子。

  2.才下過幾陣()的細(xì)雨。微風(fēng)()著千萬條才展開帶()的()的柳絲。()的草,()的葉,各色()的花,都像()似的()來,形成了()的春天。小燕子從()趕來,為春天()了許多()。

  3.幾對燕子()了,落在電線上。()的天空,電桿之間連著()細(xì)線,多么像()啊。停著的燕子成了(),譜出一支正待()的()的贊歌。

  五、結(jié)合上下文解釋加粗詞語的意思,并回答問題。

  1.才下過幾陣蒙蒙的'細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

  “微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲!边@句話寫出了柔柳的哪些特點(diǎn)?

  ______________________________________________________

  2.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。

  用線劃出擬人句:

  3.停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

 、拧百澑琛痹趺粗v?

  答:______________________________________________。

 、啤按禾斓馁澑琛痹趺蠢斫?

  答:______________________________________________。

  六、按要求填空。

  1.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。

  觀察順序是______。

  抓住了燕子的______特點(diǎn)來寫。

  2.在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

  這段話中的哪些詞語突出了燕子飛行得“快”:______

  哪些詞語突出燕子飛行得“輕”:______

  七、閱讀語段。

  這是一只(非常十分)漂亮又可愛的鴿子。它全身(穿著披著)灰褐色的羽毛,嘴尖尖的,嫩黃嫩黃,上面還有一撮灰褐色的絨毛。它眼睛雖然很小,但滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯得特別有神。鴿子翅膀上的羽毛有點(diǎn)(特別特殊),灰褐色上罩著一層綠瑩瑩的(光澤光芒),在太陽光的照射下,一閃一閃的。這時鴿子張開了翅膀,呼扇了幾下,看上去真像兩把五顏六色的扇子,美麗極了。鴿子的腳是紅色的,爪子尖尖的,腳踝上還套著一個塑料圈。聽老師介紹說,那是腳套,是信鴿的標(biāo)志。

  1.聯(lián)系上下文,選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。

  2.選詞填空:

  漂亮美麗

  ⑴望兒山有一個()的傳說。

  ⑵小姑娘的裙子好()呀!

  特別特殊

 、菑垊偸且粋()聽話的孩子。

 、冗@束鮮花有著()的意義。

  3.作者是按照()的順序把鴿子的樣子寫清楚的。(把正確的序號填到括號里)

 、抛、眼、羽毛、翅膀和腳。

  ⑵羽毛、嘴、翅膀、眼和腳。

  ⑶翅膀、嘴、眼、羽毛和腳。

  ⑷羽毛、嘴、眼、翅膀和腳。

  4.這段話是圍繞()句話寫的。

  5.將這段話分為兩層。

  6.請選擇第二層的層意:

 、艑戻澴拥目蓯邸()

 、茖戻澴拥拿利。()

  ⑶寫鴿子的樣子既美麗又可愛。()

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