小學(xué)語文五年級期末試卷

時間：2021-07-03 16:45:58 試題我要投稿

小學(xué)語文五年級期末試卷

　　一、基礎(chǔ)知識：（40分）

小學(xué)語文五年級期末試卷

　　1.按要求填空。（10分）

　�。�1）“擒拿”的“擒”讀（），部首是（），意思是（）。

　�。�2）“驟雨”的“驟”讀（），部首是（），意思是（）。

　　（3）“舉世聞名”的“舉”讀（），意思是（）。

　　（4）“張冠李戴”的“冠”讀（），意思是（）。

　　2改正下列詞語中寫錯的字。（8分）

　　震感（）掘強(qiáng)（）博斗（）配服（）

　　維一（）船弦（）追悼（）礦野（）

　　3.按要求寫詞語。（⒑分）

　�、虐严旅娴脑~語補(bǔ)充完整，并按感情色彩的不同，分兩類寫下來。（只寫序號）（８分）

　�、儋p心目②濫充數(shù)③張牙爪

　　④雪中送⑤首挺胸⑥陰謀計

　�、邎圆话微囝^喪氣⑨自高大

　�、七x擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。（8分）

　　無論……都……哪怕……也……

　　不但……而且……只要……就……

　�、仝w明（）再學(xué)校積極參加勞動，（）在家里也能主動做家務(wù)。

　�、冢ǎ┦呛门笥眩覀儯ǎ┮丛瓌t辦事。

　　③（）大家團(tuán)結(jié)一致，（）沒有克服不了的困難

　�、埽ǎ﹪�(yán)冬酷暑，他（）堅持鍛煉身體。

　　4.修改病句。（10分）

　　⑴我站在操場上，看著練習(xí)身體的同學(xué)們。

　�、朴幸惶欤医�(jīng)�？吹嚼罾蠋熃o同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。

　�、切〗M會上，大家互相作了自我批評。

　�、任覀円欢ǹ朔粚Φ娜秉c。

　　⑸全校老師和班主任都觀看了我們的演出。

　　5.找出比喻句，在括號里打“√”。（4分）

　�。�1）我們好像在哪見過面。（）

　�。�2）他瘦得像一只小猴子，可跑起來特別快。（）

　　（3）漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝。（）

　　（4）威尼斯的小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（）

　�。�5）黃河是中華民族的搖籃。（）

　　二、閱讀能力：（30分）

　　高粱的全身沒有一處不具有鮮明的個性。它那（）而（）的稈子，給人以（）和（）。尤其使我（）的是高粱的根，它不但在看不見的地下扎得（），而且在高粱稈的下端離地尺把高的關(guān)節(jié)處，向下長著許多氣根，有點像榕樹的根，用手摸摸，是那么（），像鷹爪一樣，它們（）抓住大地，仿佛擒拿住一個龐大的活物。

　�。�1）根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。（4分）

　�。�2）下面句子意思相同的在括號里打“√”，意思不同的打“×”

　�、俑吡蝗珱]有一處不具有鮮明的個性。（）

　�、诟吡蝗頉]有一處具有鮮明的個性。（）

　�、鄹吡蝗硖幪幘哂絮r明的個性。（）

　�、芨吡蝗碛幸惶幘哂絮r明的個性。（）

　�。�3）根據(jù)這段話的內(nèi)容填空。（7分）

　�、龠@段話主要寫了高粱的兩個特點：一個是，另一個是。（4分）

　�、诼�(lián)系上下文說說，高粱的這兩個特點形成的原因是

　　。

　　2.讀下面短文，聯(lián)系《圓明園的毀滅》一文新學(xué)的知識，完成文后的作業(yè)。（15分）

　　面對被毀的圓明園……

　　我走在那荒廢的湖，那曾經(jīng)映著宮燈，也映著戰(zhàn)火，蕩著歌舞，也蕩著槍炮的波浪已經(jīng)畏縮，空遺一片凹凸和殘破。草已經(jīng)很綠，還有稻，而且茂盛，遮掩著湖心湖岸的廢墟，那些木橋.亭子和水邊許多精美的建筑，在很久以前的戰(zhàn)火中毀掉，只有一座殘橋還拱著它石砌的背，毀了半邊，還有半邊，撐到今天，接通著另一座園子的波浪。

　　湖邊有一棵樹，是棵古老的數(shù)，現(xiàn)在只有根了，這園子的樹曾經(jīng)都很風(fēng)流，連同那些石獸.華表和珊瑚等等，身價也很精彩，惹得那些劫奪者軍艦大炮，舉著火把來取它們，能取走的都取走了，然后出現(xiàn)在富麗堂皇的博物館里，成為人們驚嘆的對象。而這里只有根。它有許多跟須，那跟須足夠粗壯，百年風(fēng)雨陪著它們從泥土里出來又往泥土里扎進(jìn)去，翻來覆去纏纏繞繞。它像是死了翹在那里，翹起一枝很綠的樹葉。它們死死活活纏在一起，纏成一個結(jié)，那是一個恨纏起的結(jié)。

　　（1）填空：（5分）

　�、傥闹袔c的.詞“宮燈”“歌舞”指的是，

　　“戰(zhàn)火”與“槍炮”又指的是；畫線的句子“空遺一片凹凸和殘破”指的是開頭所寫的。 ②畫曲線的句子中的“博物館”是指的博物館，文中的“對象”指的是前文敘述的。

　�。�2）選擇（正確的序號填在括號里）（6分）

　　①本文所記敘的是（）

　　A.圓明園正處在輝煌時的景象。

　　B.圓明園被毀滅后當(dāng)時的景象。

　　C.圓明園被毀后一百年后的景象。

　�、谧髡哌x擇里一棵樹來寫，表達(dá)中心思想的方法與我們學(xué)過的（）一課基本相同。

　�。�.《再見了，親人》Ｂ.《一個蘋果》

　�。�.《蟋蟀的住宅》Ｄ.《白楊》

　�、邸澳鞘且粋€ 恨纏起的結(jié)�！边@個結(jié)尾表達(dá)了（）。