二年級數(shù)學(xué)下冊測試題目
一、計算(31分)
1、直接寫得數(shù)。(15分)
54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7+5=
64-8= 7×3= 32÷8= 36-36÷6=
16÷2=6×4=63-7=3×8-9=
2、下面的計算對嗎?把不對的改正過來(4分)
(1)8+16÷8改正(2)40-15×2改正
=24÷8=25×2
=3=50
3、脫式計算。(12分)
(1)56-8×3(2)20+24×2(3)72÷8+30
(4)(32-28)×3(5)24÷8×9(6)36÷(24-15)
二、填空。(28分)
1、54÷6=9，這個算式讀作()，其中除數(shù)是()，商是()。
2、6+24=30，58-30=25，把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是()。
3、把36個面包平均分成9份，每份有()個面包，列成算式是()。
4、計算28÷7=()時，用到的乘法口訣是()。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
42÷7○748-30○836÷4○5028÷4○45÷6
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
35○5=403○6=1860○40=2031○2=33
7、()里最大能填幾
()×4<307×()<642×()<21
8、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動是()現(xiàn)象，推拉抽屜(tì)是()現(xiàn)象。
9、
一共有()個，每3個分一份，可以分()份。
10、如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做()圖形，這條直線就是()
11、長方形有()條對稱軸，正方形有()條對稱軸。
12、汽車在筆直的公路上行駛，車身的運動是()現(xiàn)象
三、判斷下面的話對嗎?對的畫“”，錯的畫“╳”。(1╳5分)
1、計算35-(23-12)時，先算23-12。()
2、12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。()
3、風(fēng)車轉(zhuǎn)動是平移現(xiàn)象。()
4、計算7×8和56÷7用同一句乘法口訣。()
5、所有的三角形都是軸對稱圖形。()
四、選擇，將合適答案的序號填在()。(1╳5分)
1、下面()的運動是平移。
A、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈B、電風(fēng)扇扇葉C、撥算珠
2、96-32+28=,正確答案是()。
�、�29②60③92
3、36+286×9比較，內(nèi)應(yīng)填()。
�、�<②>③=
4、12÷4讀作：( )
�、�12除4 ②12除以4 ③4除以12
5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的( )倍。
�、�3 ②4 ③5
五、動手操作。(6分)
1、分別畫出將圖形向下平移4格
再向右平移6格后得到的圖形。2、根據(jù)對稱軸，畫出下面圖形的另一半
六、解決問題(5╳5分)
1下面是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計表
活動項目看書看電視旅游體育運動其他業(yè)余活動
人數(shù)1410842
(1)最喜歡()的`人多，做喜歡()的人少。
(2)最喜歡看書的比最喜歡旅游的多()人。
(3)最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多()人。
(4)這個班一共有()人
2、菜站上午進(jìn)10筐西紅柿，下午進(jìn)12筐西紅柿，一共運進(jìn)多少筐西紅柿?賣出11筐后，還剩多少筐?
3、有24個蘋果，平均分給6個小朋友，每個小朋友分到多少個蘋果?
4、同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船，每6人一組，需要4條船。如果每8人一組，需幾條船?
5、學(xué)校買來80本科技書，分給六年級35本，剩下的分給其它5個年級，平均每個年級分到多少本?
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