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語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 第五單元測(cè)試題

時(shí)間:2021-06-19 17:16:38 試題 我要投稿

語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 第五單元測(cè)試題

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期 第五單元測(cè)試題

  二、用橫線畫(huà)出不正確的讀音。

  三、把詞語(yǔ)填完整。

  ( )頭( )氣 ( )有( )竹 目( )口( )

  ( )兵( )將 丟( )( )甲 ( )亡( )寒

 。 )處( )生 驚心( )( ) ( )不容( )

  四、畫(huà)去括號(hào)中不正確的答案。

  “赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生在(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 東漢末年),是我國(guó)歷史上一個(gè)以少勝多的典型戰(zhàn)例。其中“少”的一方指的是(周瑜 曹操 孫臏)一方。

  五、在( )里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

  1.( )你平日注意觀察事物,積累材料,作文時(shí)( )會(huì)有內(nèi)容可寫(xiě)。

  2.這個(gè)房間( )寬敞,( )布置得很美觀。

  3.蜜蜂( )認(rèn)識(shí)陸地上的路線,( )不能認(rèn)識(shí)水路上的路線。

  4.老師( )白天給我們上課,( )深夜給我們批改作業(yè)。

  六、加標(biāo)點(diǎn)。

  1.張醫(yī)生說(shuō) 我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 我要立刻做手術(shù)

  2.我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 我要立刻做手術(shù) 張醫(yī)生說(shuō)

  3.我是來(lái)工作的 不是來(lái)休息的 張醫(yī)生說(shuō) 我要立刻做手術(shù)

  七、閱讀短文,回答問(wèn)題。

  古時(shí)候,有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽(tīng)說(shuō)了,一窩蜂地跑來(lái)看。

  木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓,就不慌不忙地雕起來(lái)。

  當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒(méi)雕成,羽毛也沒(méi)有刻完的時(shí)候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開(kāi)了。

  看見(jiàn)鳳凰頭的人,撇撇嘴說(shuō):“那是什么鳳凰啊,簡(jiǎn)直像公雞!笨匆(jiàn)鳳凰身子的人,斜斜眼睛說(shuō);“雕的一點(diǎn)也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子!逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附和著說(shuō):“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”

  聽(tīng)了這些,木匠并不理會(huì),仍然專(zhuān)心致志地雕刻著。

  圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思,便三三兩兩地散開(kāi)了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

  沒(méi)過(guò)幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來(lái)觀看。

  只見(jiàn)鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

  木匠用刻刀輕輕一點(diǎn),給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜沒(méi)有降落。

  這時(shí)圍觀的.人齊聲稱(chēng)贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎(jiǎng)木匠技術(shù)非凡。

  那位白胡子老頭聽(tīng)了,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“別忘了,開(kāi)始的時(shí)候你們是怎樣議論!”一句話說(shuō)得人們都羞愧得低下了頭。

  1.給畫(huà)線的詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里打“√”。

  ①圍觀者夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。

  A.十分,極。( )

  B.超過(guò)一般。( )

  C.比較好。( )

 、趪^的人覺(jué)得沒(méi)多大意思。

  A.思想內(nèi)容。( )

  B.意見(jiàn)。( )

  C.情趣;趣味。( )

  D.心意。( )

  2.結(jié)合句子寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

  津津有味( ) 降落( ) 稱(chēng)贊( )

  3.結(jié)合句子寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  專(zhuān)心致志( ) 五彩繽紛( ) 羞愧( )

  4.短文7-12自然段合起來(lái)講的是什么意思?

  5.給短文加個(gè)題目。

  6.閱讀本文后,你得到什么啟示?

  參考答案:

  一、疑惑、譏諷、輕蔑、率領(lǐng)、眺望、硫磺、計(jì)策、順序

  二、

  三、垂喪、胸成、瞪呆、調(diào)(精)遣(強(qiáng))、盔棄、唇齒、絕逢、動(dòng)魄、刻緩(罪誅)

  四、劃去:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、曹操、孫臏

  五、1.只要……就…… 2.既……又…… 3.雖然……但是…… 4.不僅……還……

  六、1.:“,。!” 2.“,。!”。 3.“,。”,“!”

  七、1.①B ②C;2.索然寡味、起飛、挖苦;3.聚精會(huì)神、五顏六色、慚愧;4.講人們對(duì)木匠前后評(píng)價(jià)的不同及第五單元測(cè)試題二

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